Title:Nuevos escenarios para la formación docente del siglo XXI. PLE y diseño de acciones formativas / New landscapes for 21 st. Century’s teacher training. PLE and design of training’s action
Title:Educando con los medios, una revisión desde los clásicos. Dos siglos de educación: de Freinet a Wikipedia / Educating with mass media, a review from the classics. Two centuries of education: from Freinet to Wikipedia
Title:El aprendizaje electrónico móvil: entre la oportunidad y el riesgo. Una reflexión crítica / Mobile learning between opportunities and risks. A critical thinking