Title:La competencia sociolingüística y los componentes culturales dentro del proceso de enseñanza-aprendizaje del español en un contexto de submersión lingüística / Sociolinguistic competence and the cultural components within the teaching-learning process of spanish in a context of linguistic submersion / Compétence sociolinguistique et composants culturels dans le processus d'enseignement-apprentissage de l'espagnol dans un contexte de submersion linguistique
Title:Las TAC al servicio de la formación inicial de maestros en el área de Didáctica de la Lengua y la Literatura: herramientas, usos y problemática / LTK at the service of initial teacher training in the area of Didactics of Language and Literature: tools, uses and problems
Title:El uso didáctico de Google Sites en la construcción compartida del conocimiento / Google Sites as a methodologic tool to share the knowledge construction
Title:Competencias documentales, textuales y enunciativas para un nuevo profesional de la comunicación / Information, writing and announcing competences for the new communication professional / Compétences documentalistes, textuelles et énonciatives pour un nouveau professionnel de l’information
Title:Aprender de los errores. Ocho principios para construir resiliencia y superar el fracaso / Learn from mistakes. Eight principles for building resilience and overcoming failure
Title:Las TIC y las TAC al servicio de la educación: una introducción a los mapas conceptuales y la toma de apuntes / ICT and KT at service of the education: an introduction to the conceptual maps and the note taking
Title:Los audiovisuales como recurso para la enseñanza de la literatura infantil: una experiencia TIC en la formación de docentes / Audio-visuals as a resource for children’s literature teaching: an ICT experience at teachers’ training