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Title: La narrativa infantil: una experiencia en el aula que promueve la producción escrita y fortalece los valores.Language: EspañolRepository: 60Subject: Narrativa infantil / escritura / valores / enseñanza / aprendizaje / cuento / fábula / mito / leyenda / Children's narrative / writing / values / teaching / learning / story / fable / myth / legend / Humanidades e Idiomas / Valores en la literatura / Arte de escribir / Creación literaria / Redacción de escritos / Comunicación escrita
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Title: Las consignas como enunciados orientadores de los procesos de escritura en el aula / Instructions as orientation statements of writting processes in the classroomAuthor: Camelo González, Martha JudithLanguage: EspañolRepository: 77
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Title: Lectura y escritura a través de la investigación como estrategia pedagógica apoyada en las TIC / Reading and writing through research as a pedagogical strategy supported by TICAuthor: Vargas–Guerrero, Berenice / Perea–Hernández, Adaulfo / Colina–Páez, Andrés / Carrillo–Álvarez, Dannilys / Meriño– Bermúdez, Delia / Bolaño–Hernández, Diosa / Olarte–Faillace, Elaine / Castro–Hernández, Gerardo / Rodríguez–Zúñiga, Gilma / Gámez–Lobo, Helena / Padilla–Jiménez, Katerine / Padilla–Jiménez, Loly / Martínez–Ordoñez, Luis / Charris–Matute, Luz / Ibarra–Orozco, Luzdary / Arévalo–Fandiño, Mary / Rodríguez–Hernández, Milena / Gutiérrez–Daza, Miriam / Villa–Carmona, Oswaldo / Núñez– Anaya, Rosa / Pérez–Cervantes, Saidaith / Navarro–Montenegro, Sol / Duran–Varela, YinaLanguage: EspañolRepository: 57
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Title: El chat del video juego Esuna Ragnarok Online como herramienta didáctica para el desarrollo de la escritura en idioma extranjero inglésAuthor: Bautista Romero, Oscar MauricioLanguage: EspañolRepository: 60Subject: Didáctica / TIC / Video juego Ragnarok Online / escritura / inglés / Didactic / Ragnarok Online video game / writing / English / Arte de escribir -- Enseñanza / Métodos de enseñanza / Enseñanza -- Metodología pedagógica / Tecnologías de la información y la comunicación / Inglés -- Estudio y enseñanza
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Title: Propuesta de mediación pedagógica para contribuir con el desarrollo de la escritura en los estudiantes de grado tercero de la I.E.D. “Eduardo Umaña Luna”. Localidad De KennedyAuthor: García Soto, Liliana AndreaLanguage: EspañolRepository: 60Subject: mediación pedagógica / recursos cognoscitivos / escritura / dimensión discursiva / dimensión textual / comprensión lectora / lenguaje oral / enseñanza escolar / pedagogical mediation / cognitive resources / writing / discursive dimension / text dimension / reading comprehension / oral language / school teaching / Psicología Educativa / Escritura -- Enseñanza / Métodos de enseñanza / Arte de escribir / Pedagogía
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