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Query: LEARNING Subject: Reading Subject: Didáctica

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Title: Didáctica de los fragmentos literarios: una forma de mejorar la comprensión lectora en estudiantes de 2° segundo de básica primaria de la Institución Educativa distrital de la ciudad de Barranquilla
Author: García Padilla, Jholman Luis / Lidueña Sánchez, Tracy De Jesús
Language: Español
Repository: 57
Subject: Didáctica / Fragmentos literarios / Comprensión lectora / Enseñanza / Estrategias de aprendizaje / Estrategias cognitivas / Niveles de comprensión lectora / Lectura / Literatura infantil / Teaching / Literary excerpts / Reading / Learning strategies / Cognitive strategies / Levels of reading comprehension / Children's literature

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Title: La lectura en familia como principio de formación en competencias del lenguaje
Author: Grajales, Wilmar Andrés
Language: Desconocido
Repository: 40
Subject: Lectura / Familia / Competencias en lenguaje / Trabajo familiar / Reading / Family / Language skills / Family work / Licenciatura en Literatura y Lengua castellana / Habilidades comunicativas / Didáctica

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Title: Anotaciones sobre la enseñanza de la literatura en el primero ciclo de educación básica / Notes on the teaching of literature in the first cycle of basic education
Author: Torres Castañeda, Angélica Johana
Language: Desconocido
Repository: 77
Subject: Primer ciclo / Lectura / Lector / Literatura / Lenguaje / Lengua / Pedagogía / Didáctica / Estrategia / Lineamientos curriculares / Estándares / First cycle / Reading / Reader / Literature / Language / Language pedagogy / Teaching strategy / Curriculum guidelines / Standards

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Title: El cuento como estrategia para fortalecer la interacción, participación y comunicación en los niños del grupo jardín uno (1) del centro de desarrollo infantil de convención, Norte de Santander
Author: Arévalo Pérez, Yolima / Guerrero Bayona, Yuleida
Language: Español
Repository: 40
Subject: Niños / niñas / cuentos / vínculo / participación / interacción / comunicación / estrategias / lectura / familia / Children / Girls / Stories / Link / Participation / Interaction / Communication / Strategies / Reading / Family / Pedagogía institucional / Cuentos infantiles / Didáctica

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