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Title:El chat, un género discursivo emergente que transita entre la oralidad y la escritura, estudio de caso. / The chat, an emerging discursive genre that transits between oral and written, case study orality
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Title:Implementación didáctica mediada por un blog para el fortalecimiento de la comprensión lectora en los estudiantes de grado tercero primaria de la institución educativa San Patricio Puente de Piedra del municipio de Madrid Cundinamarca
Title:Comparative analysis of the speech application of ICT in teaching practices in the Technical Institute Isaiah Ardila Diaz, elementary school. (Mogotes, Santander, Colombia) / Análisis comparativo de la aplicación del discurso de las TIC en las prácticas pedagógicas de básica primaria del Instituto Técnico Isaías Ardila Díaz (Mogotes, Santander, Colombia)