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Title:Comprensión lectora a través de ejes generadores de las ciencias sociales / Estudio en quinto grado de la institución educativa técnica agropecuaria de villa rosa, atlántico en 2019
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Title:Propuesta de gestión académica para fomentar el uso de una estrategia de aprendizaje autónomo que promueva la participación en el aula, a los estudiantes de grado 4° de la I.E.D. Gabriel Betancourt Mejía.
Title:Estrategias didáctico-pedagógicas para la enseñanza del inglés en los participantes de la fundación "fumjuven" motivando juventud, forjando lideres