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Author
- García Ortiz, Julieth Tatiana (2)
- Acevedo Narváez, Jorge Gregorio (1)
- Agudelo Sanabria, Paola Andrea (1)
- Aguilar Infante, Raquel Sofía (1)
- Alfonso Ortiz, Luz Myriam (1)
- Apráez Delgado, María Rosalba (1)
- Arce Gómez, Ricardo (1)
- Arenas Toloza, Yurlady (1)
- Arrieta Blanco, Yesid Ramiro (1)
- Ayala Montañez, Lina Marcela (1)
Subject
Language
1-10 from 90 results
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Title: Uso del sistema de propiedad industrial en Colombia (2018): una aplicación de machine learningAuthor: Lis Gutiérrez, Jenny Paola;Language: EspañolRepository: 71
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Title: Secuencia lúdico-didáctica para el fortalecimiento del aprendizaje de los verbos ingleses irregulares en pasadoAuthor: Moreno Mojica, Javier AníbalLanguage: EspañolRepository: 71Subject: Secuencia didáctica / Aprendizaje-Ingles / Lúdica y didáctica en aprendizaje de segunda lengua / Lúdica en contexto educativo / Investigación e innovación educativa en segunda lengua / Expresiones lúdicas para fortalecimiento de segunda lengua / Tecnologías en procesos de aprendizaje / Didactic sequence / Learning-English / Playful and didactic in second language learning / Playful in an educational context / Research and educational innovation in second language / Playful expressions to strengthen the second language / Technologies in learning processes / Recurso educativo digital
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Title: Estrategias de aprendizaje basadas en la metodología experiencial para mejorar la lectoescritura en niños y niñas del grado primero del Colegio del Arte C.E.P.ALanguage: EspañolRepository: 71Subject: Estrategias de aprendizaje / Métodos de enseñanza y aprendizaje / Metodología experiencial / Lúdica en contexto en procesos lecto-escritores / Expresiones lúdicas desde el arte / Learning strategies / Teaching and learning methods / Experiential methodology / Playful in context in reading-writing processes / Playful expressions from art / Desarrollo humano / Actividad del aprendizaje / Psicología de la educación
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Title: El dibujo como herramienta pedagógica de apoyo en el aprendizaje de la historiaAuthor: Troya Daza, Joán SebastiánLanguage: EspañolRepository: 71Subject: Pieza gráfica / Arte y procesos de aprendizaje / Expresión y creatividad / Pedagogías para el auto-aprendizaje / Graphic piece / Art and learning processes / Expression and creativity / Pedagogies for self-learning / Aptitud creadora (Psicología infantil) / Didáctica del arte / Desarrollo del niño / Niños-Habilidad motora / Procesos de aprendizaje
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Title: ¡Atento, atento, jugando aprendo y me concentro!Language: EspañolRepository: 71Subject: Pedagogías para el auto-aprendizaje / Lúdica en contexto / Lúdica y didáctica / Medios audiovisuales / Atención-aprendizaje / Pedagogies for self-learning / Playful in context / medical and didactic / Audiovisual media / Attention-learning / Expresiones lúdicas / Concentración mental / Psicología educativa
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Title: La lúdica en los procesos de articulación transición - primero de primaria en el Colegio de Porvenir de Bosa J.T Sede AAuthor: Cifuentes Gómez, Ana MarcelaLanguage: EspañolRepository: 71Subject: Proceso de aprendizaje metódico / Actividad del aprendizaje / Desarrollo humano en la educación / Lúdica en contexto de articulación / Methodical learning process / Learning activity / Human development in education / Playful in context of articulation / Expresiones lúdicas en articulación / Lúdica y didáctica / Desarrollo del niño / Aprendizaje temprano
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Title: Estrategia didáctica mediada por crocodile clip para mejorar el aprendizaje de la ley de Ohm en programas técnicos en sistemasAuthor: Duarte Báez, Víctor Julio;Language: EspañolRepository: 71
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Title: Juego, experimento y aprendo del movimiento uniformemente acelerado.Author: Gutiérrez Cortés, Luis AlbertoLanguage: EspañolRepository: 71Subject: Enseñanza secundaria / Movimiento uniformemente acelerado / Herramientas TIC / Objeto virtual de aprendizaje O.V.A. / Sociedad del conocimiento y aprendizaje en red / Ambientes y objetos virtuales de aprendizaje / Secondary education / Uniformly accelerated movement / ICT tools / Virtual learning object O.V.A. / Pedagogia-Autoaprendizaje / Métodos de estudio / Autoeducación-Métodos de estudio
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Title: El grafiti como herramienta para contraste del imaginario subjetivo de la historia del conflicto armado en Colombia en adolescentes de 12-15 años del Colegio Fernando Mazuera Villegas IED de la localidad de BosaAuthor: García Ortiz, Julieth TatianaLanguage: EspañolRepository: 71
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