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Author
- Pineda Martínez, Edgar Oswaldo (2)
- Acosta Lizarazo, Paola Andrea (1)
- Acosta Álvarez, Edna Fernanda (1)
- Amarillo de Gomez, Maria del Transito (1)
- Amparo Wheeler, Sor Gloria Amparo (1)
- Ana Milena, Soler Arias (1)
- Anchicoque Zorro, Clara Patricia (1)
- Araujo Medina, Laura Lorena (1)
- Arias Daza, Paula Andea (1)
- Arias Guerrero, Oscar Albeiro (1)
Subject
Year
Document Type
1-10 from 90 results
(0.012 seconds)
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Title: Articulación del M-Learning en el proceso de aprendizaje del movimiento rectilíneo uniforme versus el aprendizaje tradicional : una experiencia en secundaria en la Institución Educativa Francisco de Paula Santander de Sogamoso-Colombia.Language: EspañolRepository: 40Subject: Conductismo / Cognitivismo / Constructivismo / Conectivismo / M-Learning / axonomía de Bloom para la Era Digital / Movimiento rectilíneo uniforme. / Behaviorism, Cognitivism, Constructivism, Connectivism, M-Learning, Bloom's Digital Taxonomy, Uniform Rectilinear Motion. / Behaviorism / Cognitivism / Constructivism / Connectivism / Bloom's Digital Taxonomy / Uniform rectilinear motion / Aprendizaje / Pedagogía
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Title: Students’ perceptions about the use of songs integrated into Task-Based Learning inside the English virtual classAuthor: Varela Castillo, Narlin LicedLanguage: EspañolRepository: 40
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Title: Understanding ESL learning/teaching processes of immigrant students in the USAAuthor: García, Diana MilenaLanguage: EspañolRepository: 40Subject: Aprendizaje / Enseñanza / Inglés como segunda lengua / estudiantes inmigrantes / procesos / Estados Unidos / Estudio de caso / Micro proyecto / Learning / Teaching / English as a Second Language / Immigrant students / Processes / United States / Case Study / Microproject / Licenciatura en Lenguas Extranjeras Inglés / Pedagogía / Estrategias de enseñanza
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Title: A view of EFL learning in a post-conflict context in Vista Hermosa (Meta): opportunities arising from post-conflict processesAuthor: Rojas Umaña, Javier AlexanderLanguage: EspañolRepository: 40Subject: Aprendizaje de ingles / EFL / Contexto / Posibilidades / Areas remotas / Pos-conflicto / EFL learning / Context / Possibilities / Remote areas / Post-conflict / Didáctica / Lengua inglesa / Pedagogía
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Title: Fostering vocabulary learning through total physical response method (tpr) and the use of flashcards as effective visual aidsAuthor: Botina Realpe, NataliLanguage: EspañolRepository: 40Subject: Fostering vocabulary learning through TPR / Flashcards / Education / Enseñanza / Pedagogía / Didáctica
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Title: Perspectives of students belonging to CAU Neiva, about their learning process of English in distance educationAuthor: Rendón Gutiérrez, Diana LuciaLanguage: EspañolRepository: 40Subject: Proceso / Lenguaje / Educación / Processes / Language / Linguistic skills / Distance education / Learning / Autonomous / Pedagogía / Didáctica
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Title: Las matemáticas con reciclajeAuthor: Cediel Gómez, José DavidLanguage: EspañolRepository: 40Subject: Lúdica matemática / Material concreto / Enseñanza/aprendizaje de las Matemáticas / Aprendizaje significativo / Reciclaje / Pensamiento Matemático / Juegos matemáticos / Practicas innovadoras en enseñanza matemática / Mathematical play / Concrete material / Significant learning / Mathematics teaching / learning / Recycling / Mathematical Thinking / Mathematical games / Innovative practices in mathematical teaching. / Pedagogía / Matematicas - Enseñanza básica / Juegos educativos
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Title: Sentidos del aprendizaje escolar en maestros y estudiantes de la Institución Educativa Técnica Medalla Milagrosa de Chaparral TolimaLanguage: EspañolRepository: 40Subject: Aprendizaje / Educación / Pedagogía / Institución educativa / Learning, education / Pedagogy, students / Teacher’s school
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Title: La participación de la familia frente al aprendizaje social de los niñosAuthor: Molano Gavidia, Ofelia AideéLanguage: EspañolRepository: 40
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Title: Aprendizaje significativo de las matemáticas en contexto contableAuthor: Medina, Willy WalterLanguage: EspañolRepository: 40
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