Title:Aplicación de un Modelo de Educación a Distancia Combinado o "blended learning" para el Curso de Geología Histórica en el Departamento de Geografía de la Universidad de Guadalajara
Title:Enfoques Teóricos de Aprendizaje identificados en actividades académicas a través de la Plataforma Moodle en Cursos con modalidad Blended Learning
Title:Enfoques Teóricos de Aprendizaje Identificados en Actividades Académicas a Través de los Recursos de la Plataforma Moodle en Cursos con Modalidad Blended Learning