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Query: LEARNING Language: Español Subject: 12 Matemáticas

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Title: Aprendizaje de vocabulario matemático a través del diseño de una unidad didáctica enmarcada en los principios del enfoque CLIL (Content and Language Integrated Learning)
Author: Ríos Márquez, Sebastián Augusto / González Martínez, Hugo Daniel
Language: Español
Repository: 60
Subject: CLIL / enfoque por tareas / matemáticas / unidad didáctica / investigación acción / codificación / Content and Language Integrated Learning / task approach / maths / didactic unit / investigation action / coding / Humanidades e Idiomas / Inglés -- Estudio y enseñanza / Vocabulario -- Enseñanza / Didáctica / Matemáticas

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Title: Desarrollo de un ambiente de aprendizaje para fortalecer las competencias básicas en matemáticas bajo el enfoque del diseño universal de aprendizaje
Author: Figueroa, David / Garcia, Willian / Molinares, Martin
Language: Español
Repository: 22
Subject: E-learning / DUA / Diseño Universal de Aprendizaje / Educación / TIC / Matemáticas / UDL / Universal Design For learning / Education / IT / Math

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Title: Re-Diseño De La Aplicación Software Para La Enseñanza De Operaciones Matemáticas Utilizando El Sistema De Reputación Bayesiano / Redesign of the Software Application for Teaching Mathematical Operations Using the Bayesian Reputation System
Author: Zabaleta Torres, Franklin Enmanuel / Galvis Camacho, Martin David / Morales Mendoza, Nicolas
Language: Español
Repository: 22
Subject: Matemáticas / Aprendizaje / Rediseño / Infancia / Arquitectura lógica / Learning / Redesign / Childhood / Logical architecture / Mathematics

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Title: Aprendizaje significativo de las matemáticas en contexto contable
Author: Medina, Willy Walter
Language: Español
Repository: 40
Subject: Aprendizaje significativo / Matematicas / contexto contable / constructivismo / software educativo / Meaningful learning / Mathematics / Accounting Context / Constructivism / Educational Software / Matemáticas / Pedagogía

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Title: Recurso educativo abierto orientado al tema de teoría de grafos para la asignatura estructuras de lenguaje
Author: Franco Machado, Luis Enrique
Language: Español
Repository: 60
Subject: Enseñanza / Teoría de grafos / Matemáticas / Teaching / Learning / Graph theory / Maths / Tesis / Tesis ingeniería / Facultad de ingeniería / Ingeniería de sistemas / Software / Programa de ordenador / Programación informática

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Title: Efectos de estrategias lúdicas en el desarrollo del pensamiento numérico de las operaciones de suma y multiplicación
Author: Pizarro Charris, Eliana Marcela / Rivera Moreno, Magda Milena
Language: Español
Repository: 57
Subject: Lúdica / Estrategia / Pensamiento numérico / Matemáticas / Aprendizaje / Playful / Strategy / Numerical thinking / Mathematics / Learning

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Title: El juego como estrategia pedagógica para fortalecer el pensamiento numérico en una operación básica: la suma
Author: Navarro Carey, Andrea Paola / Pabón Acosta, Yadeimis
Language: Español
Repository: 57
Subject: Addition / Strategy / Numerical thinking / Mathematics / Learning / Suma / Estrategia / Pensamiento numérico / Matemáticas / Aprendizaje
Title: Enseñanza de las matemáticas a través de la plataforma Edmodo
Author: López Angeles, Deni
Language: Español
Repository: 34
Subject: HUMANIDADES Y CIENCIAS DE LA CONDUCTA::PEDAGOGÍA::TEORÍA Y MÉTODOS EDUCATIVOS::MÉTODOS PEDAGÓGICOS / Education / Plataforma educativa / Edmodo / Matemáticas / Blended Learning
Title: Geogebra y TIC en matemáticas de enseñanza secundaria
Author: Hernández Gómez, Elena / Briones Peñalver, Antonio Juan / Serdeira Azevedo, Paula / Medina Vidal, Fernando
Language: Español
Repository: 72
Subject: Matemáticas / TIC / Aprendizaje / Didáctica / Mathematics / ICT / Learning / Teaching / 12 Matemáticas

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Title: El tratamiento del conocimiento matemático a través del juego, para el aula de Educación Primaria en contexto de trabajo por proyectos: ¿Todos podemos ser inventores?
Author: Ochoa Ruiz, Sandra
Language: Español
Repository: 30
Subject: Educación Primaria / Trabajo por Proyectos / Aprendizaje significativo / Los juegos como herramienta diddáctica / Didáctica / Matemáticas / Azar y probabilidad

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