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Title:El contexto en la enseñanza de la química: Análisis de secuencias de enseñanza y aprendizaje diseñadas por profesores de ciencias de secundaria en formación inicial / Context in chemistry education: analysis of pre-service secondary science teacher’s teaching and learning sequences.
Title:Las escuelas al aire libre como contexto para el aprendizaje de las ciencias en infantil. El caso de la Scuola nel BoscoVilla Ghigi / Open air schools a context for learning science at the infant stage. The case of the Scuola nel boscoVilla Ghigi
Title:Aprendizaje basado en un proyecto de gamificación: vinculando la educación universitaria con la divulgación de la geomorfología de Chile / Learning based on a gamification project: connecting university education and Chilean geomorphology dissemination
Title:Análisis de las experiencias de aprendizaje de las ciencias de los/as maestros/as de Educación Infantil y Primaria en formación inicial a través de sus relatos de vida / Analysis of science learning experiences of students of Preschool and Primary school initial teacher training through their life‐stories
Title:Aprendizaje basado en el pensamiento: su aplicación en la docencia del derecho penal. / Thinking-based learning: Implementation in the teaching of criminal law
Title:Qué proyectos STEM diseña y qué dificultades expresa el profesorado de secundaria sobre Aprendizaje Basado en Proyectos / Which projects design and which difficulties express on Project-Based Learning Secondary Education teachers. Analysis of 87 project proposals
Title:Una propuesta didáctica diseñada para favorecer el aprendizaje de la Inducción Electromagnética básica y el desarrollo de competencias digitales / A didactic proposal designed to favor the learning of the Electromagnetic Induction and the development of digital competences.
Title:Evolución de los modelos mentales sobre fosilización tras el proceso de enseñanza-aprendizaje / Evolution of mental models on fossilization after the teaching and learning process