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- Ariza Castañeda, Juliana Vanessa (1)
- Cristancho Barrantes, Walther Yesid (1)
- Daza Cardozo, Leidy Yeraldin (1)
- Fonseca Sandoval, Mónica Milena (1)
- Frasser Arias, Angie Vanessa (1)
- García Soto, Liliana Andrea (1)
- Guerrero Barrera, Diana Jimena (1)
- Gómez Henao, Daniel Esteban (1)
- Sánchez caballero, Astrid Viviana (1)
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Title: Fundamentos pedagógicos para una educación física basada en el modelo educación en casa.Author: Gómez Henao, Daniel EstebanLanguage: EspañolRepository: 60
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Title: El cuerpo-palabra para la construcción de la alteridad en estudiantes de ciclo I de la I.E.D Colegio La CandelariaAuthor: Guerrero Barrera, Diana JimenaLanguage: EspañolRepository: 60
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Title: "Percepción de los docentes sobre la implementación de la jornada única en los grados transición y primero de la Institución Educativa Marco Tulio Fernández"Author: Ariza Castañeda, Juliana Vanessa / Daza Cardozo, Leidy Yeraldin / Sánchez caballero, Astrid VivianaLanguage: EspañolRepository: 60Subject: Institución Educativa Marco Tulio Fernández / Jornada única / percepción docente / Marco Tulio Fernández Educational Institution / Single day / teacher perception / Pedagogía / Administración escolar -- Investigaciones -- Colombia / Educación -- Investigaciones -- Colombia / Innovaciones educativas -- Investigaciones -- Colombia / Competencias del docente / Educación infantil
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Title: Propuesta de mediación pedagógica para contribuir con el desarrollo de la escritura en los estudiantes de grado tercero de la I.E.D. “Eduardo Umaña Luna”. Localidad De KennedyAuthor: García Soto, Liliana AndreaLanguage: EspañolRepository: 60Subject: mediación pedagógica / recursos cognoscitivos / escritura / dimensión discursiva / dimensión textual / comprensión lectora / lenguaje oral / enseñanza escolar / pedagogical mediation / cognitive resources / writing / discursive dimension / text dimension / reading comprehension / oral language / school teaching / Psicología Educativa / Escritura -- Enseñanza / Métodos de enseñanza / Arte de escribir / Pedagogía
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