Title:Construcción y validación de una medida de clima organizacional / Development and Validation of a Measure of Organizational Climate / Construção e validação de uma medida de clima organizacional
Title:Influencia de la direccionalidad de los ítem en los resultados de instrumentos de medición / Influence of item directionality in the outcome of measurement instruments
Title:Estrategias de enfrentamiento (Coping) de hijos que tienen la madre o el padre internado en una Unidad de Terapia Intensiva (UTI) / Coping Strategies of Children who have a Mother or Father in a Hospital Intensive Care Unit (ICU)
Title:Efecto de un programa de intervención en atención para pacientes con trauma craneoencefálico moderado / Effect of an intervention program in patients with moderate traumatic brain injury
Title:Guía de referencia para investigadores no expertos en el uso de estadística multivariada / Reference guide for non-expert researchers in multivariate statistics
Title:El bienestar de los jóvenes en las representaciones sociales de las personas mayores / The Well-being of the Youth in the Social Representation of the Elderly
Title:Ansiedad-estado y variables sociodemográficas en futbolistas juveniles colombianos durante competencia / Anxiety & State and Sociodemographic Variables in Youth Colombian Footballers During Competition
Title:Abordaje de la discapacidad en facultades de Psicología de universidades privadas de Bogotá, entre 1998 y 2009 / Addressing of Dissability in Psychology Faculties of Private Universities in Bogotá During the Years 1998-2009
Title:Propiedades psicométricas de un instrumento de las competencias genéricas del egresado de una universidad privada de Cali, Colombia / Psychometric Properties of the Generic Competencies Test of Graduates from a Private University of Cali, Colombia
Title:Competencias sociales y tecnologías de la información y la comunicación como factores asociados al desempeño en estudiantes de básica primaria con experiencia de desplazamiento forzado / Social skills and information and communications technology as factors associated with the performance of elementary school students affected by forced displacement