Title:Acompañamiento Académico dado a Estudiante de Posgrado con Discapacidad Visual / Academic Accompaniment given to Graduate Student with Visual Impairment
Title:Estrategias de una Didáctica de Lectura Desde el Enfoque Semiótico Sociocultural Para Población Extraedad en la Institución Distrital Villas del Progreso / Teaching Reading Strategies Since The Semiotic Sociocultural Focus For Overage Students In The Villas Del Progreso Distrital School