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Title: El proceso lecto-escritor como generador de aprendizajes significativosAuthor: Escobar Buzón, Marlene De JesúsLanguage: EspañolRepository: 57Subject: Aprendizaje significativo / Educación / Lecto-escritura / Conocimiento / Docente / Comunicación / Cultura / Estrategias / Lengua materna / Lenguaje / Motivación / Método / Pedagogía / Procesos de aprendizajes / Proceso cognitivo
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Title: Propuesta de un marco de referencia para la planeación y organización de las T.I.C. basado en Cobit Quick StartLanguage: EspañolRepository: 57Subject: Planear / To plan / Organizar / Organize / COBIT QUICK START / Marco de referencia / Framework / Buenas prácticas / Good practices / TIC / Idoneidad / Suitability / Estrategias / Strategies / Alineación / Alignment / Gobierno / government / Procesos educativos / Educational processes / Administración de TI / Brecha / Gap / Integración / Integration
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