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Title: Educación, ciencia y tecnologías emergentes para la generación del siglo 21 / Aprendizaje móvil híbrido invertido como herramienta para la enseñanza de las matemáticaAuthor: Márquez Díaz, Jairo EduardoLanguage: EspañolRepository: 50
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Title: Análisis comparativo sobre la incorporación de las tic¨s en la formación profesional de las universidades de sabana de occidente, frente a la pontificia universidad católica de chile y la universidad de princenton de eeuu"Language: EspañolRepository: 50Subject: TIC / Educación / Calidad / Tecnologia / Plataformas virtuales / Comparativo / Education / Quality / Technology / Virtual platforms / Comparative
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Title: Diagnóstico comparativo de las pruebas saber 11° y pruebas saber pro de los estudiantes del programa administración de empresas de la universidad de cundinamarca seccional girardot que presentaron la prueba saber pro en los años 2014-2015Language: EspañolRepository: 50Subject: Competencias / Componentes / Cotejo / Desempeño / Evolución / Proceso / Competitions / Components / Comparison / Performance / Evolution / Process
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Title: Estudio sobre el impacto que mediante competencias desarrolla el administrador de empresas de la universidad de cundinamarca en el entorno económico y social de la ciudad de girardot año 2012-2016Language: EspañolRepository: 50Subject: Impacto / Acreditación / Desarrollo / Registro Calificado / Pensum / Competencias / Impact / Acreditation / Development / Qualified Record / Questions
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