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Query: EDUCATION Subject: Classroom Language: Español

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Title: Caso 2 - proceso de reflexión virtual.
Author: Barragán Ardila, Catalina
Language: Español
Repository: 50
Subject: Educación / Virtual / Aula / Núcleo / Temático / Reflexión / Trabajo / Independiente / Diagnóstico / Resultados / Education / Classroom / Core / Thematic / Reflection / Work / Independent / Diagnosis / Results

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Title: Understanding the teaching of english as a foreign language at rural school Agua Clara
Author: Cardona Ortiz, Derlis Viviana
Language: Español
Repository: 40
Subject: English / Classroom / Education / cooperative work / Learning

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Title: Los umbrales del aula. Proyección del espacio formativo como contribución de la arquitectura a la innovación docente en la Universidad / The thresholds of the classroom. Projection of the formative space as contribution of the architecture to the teaching innovation in the University
Author: Campos Calvo-Sotelo, Pablo / Cuenca Márquez, Fabiola
Language: Español
Repository: 72
Subject: Innovación docente / Aula / Educación superior / Lugares de enseñanza/aprendizaje / Límite arquitectónico / Umbral / Límite del aula / Learning innovation / Classroom / Higher Education / Teaching & learning places / Architectural limit / Threshold / Classroom limit / Construcciones Arquitectónicas / 6201 Arquitectura

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Title: Profesores y calidad de la enseñanza en el aula
Author: Martínez Ortiz, María Fuensanta
Language: Español
Repository: 72
Subject: Enseñanza / Calidad / Buenas prácticas / Docentes / Alumnado / Aulas / Identificación / Justificación / Planificación / Evaluación / Desarrollo / Teaching quality / Best practices / Teachers / Students / Classroom / Identification / Justification / Planning / Evaluation / Development

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Title: Un estudiante conflictivo para muchos, es en realidad un personaje con mucho que dar / A CONFLICTIVE STUDENT FOR MANY PEOPLE, IS ACTUALLY A CHARACTER WITH MUCH TO GIVE
Author: Mateus Aguilera, Leidy Nataly
Language: Español
Repository: 77
Subject: Student conflict / Classroom / environment / experience / learning / dialogic / confidence / Estudiante conflictivo / aula / entorno / experiencia / aprendizajes / dialógico / confianza.

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Title: Impact of direct method techniques in the characterization of interactive speaking situations in fifth grade students in a rural classroom at Institution Educative “El Paraiso”, in Algeciras, Huila.
Author: Escobar Cespedes, Kerly Yolima
Language: Español
Repository: 40
Subject: Classroom / Expressions / Speaking

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