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Title: Visibilidad de la Educación Ambiental y la Educación para la Sostenibilidad en las publicaciones españolas sobre educación científica / Visibility of the Environmental Education and the Education for the Sustainability in the Spanish publications on scientific educationLanguage: EspañolRepository: 30
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Title: ¿Educación Patrimonial o Educación Ambiental?: perspectivas que convergen para la enseñanza de las ciencias / Heritage Education or Environmental Science? converging perspectives for science education.Author: Morón Monge, Hortensia / Morón Monge, Mª CarmenLanguage: EspañolRepository: 30
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Title: Las relaciones entre Ciencia, Tecnología, Sociedad y Ambiente, en los libros de texto de Educación Primaria: Un estudio comparativo entre Portugal y España, antes de las últimas reformas educativas / The Science-Technology-Society-Environment approach in textbooks of Primary Education: A comparative study between Portugal and Spain, before the last educational reformsLanguage: EspañolRepository: 30
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Title: El corpus literario personal de los alumnos del último curso de Educación Infantil. Datos de un estudio / The personal literary corpus of the students of the last course of Pre-school education. Results of a studyAuthor: Sánchez Hita, Beatriz / Sánchez Vera, LourdesLanguage: EspañolRepository: 30
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Title: Trabajando el acercamiento a la naturaleza de los niños y niñas en el Grado de Educación Infantil. Crucial en la sociedad actual / Working the approach to nature of children in Early Childhood Education Degree. Crucial in today's societyAuthor: Torres-Porras, Jerónimo / Alcántara, Jorge / Arrebola, José Carlos / Rubio, Sebastián J. / Mora, ManuelLanguage: EspañolRepository: 30Subject: Educación infantil / naturaleza / salidas / medio natural / parques / childhood education / nature / field trip / natural environment / parks
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Title: Una dolomía muy especial. Una propuesta conjunta de trabajo de campo y laboratorio con alumnos de educación secundaria obligatoria / A very special dolostone. A joint proposal of field and laboratory work with students of Compulsory Secondary EducationAuthor: López-Pérez, José Pedro / Boronat Gil, RaquelLanguage: EspañolRepository: 30
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Title: Trabajar genética y enfermedades en secundaria integrando la modelización y la argumentación científica / Addressing genetics and diseases in secondary education integrating modelling and argumentationAuthor: Ageitos, Noa / Puig, Blanca / Calvo Peña, XustoLanguage: EspañolRepository: 30Subject: argumentación / modelización / enseñanza de genética / unidad didáctica / enfermedades / argumentation / modelling / genetics instruction / teaching sequence / Diseases
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Title: El tratamiento de la interculturalidad desde la literatura juvenil: Algún día, cuando pueda llevarte a Varsovia / The treatment of the interculturality from the Juvenile literature: Algún día, cuando pueda llevarte a VarsoviaAuthor: Rivera Jurado, PaulaLanguage: EspañolRepository: 30
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Title: Progresión de las ideas de los futuros maestros sobre la construcción del conocimiento científico a través de mapas generados en una secuencia de actividades / Progression of the ideas of preservice teachers on the construction of scientific knowledge through a concept maps in a instructional secuenceAuthor: Escrivà-Colomar, Isabel / Rivero-García, AnaLanguage: EspañolRepository: 30
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