Title:Las tic en el desarrollo del pensamiento creativo de los estudiantes de octavo año Colegio Ati ll Pillahuaso de Guayaquil. / Diseño de una guía didáctica interactiva dirigida a docentes y estudiantes.
Title:Las estrategias metodológicas en la calidad desempeño escolar en los estudiantes del primer año de Bachillerato del Colegio Fiscal Provincia Del Cañar Zona 8, Distrito 24, Provincia del Guayas, Cantón Durán, Parroquia Eloy Alfaro, periodo lectivo 2017-2018. / Diseño de una guía educativa interactiva
Title:Influencia de los recursos didácticos del aprendizaje significativo en los estudiantes del octavo año de Educación General Básica en la Asignatura de Lengua y Literatura, Colegio Fiscal Mixto Provincia de Cotopaxi, Zona8, Distrito 1, circuito 3, provincia Guayas, Canton Guayaquil, parroquia Ximena, en el período 2015 - 2016. / Diseño de una guía educativa Online interactiva
Title:La gestión de evaluación en la calidad de los procesos documentales, en directivos y docentes de la Escuela de Educación Básica Milton Reyes Reyes, Período Lectivo 2017- 2018 / Diseñar una base de datos dirigidos a los directivos y docentes
Title:Influencia del entorno familiar en el desempeño académico de los estudiantes de básica media de la unidad educativa "Leonidas Garcia " de Guayaquil año 2015 / Diseño de un seminario taller direccionado al entorno familiar y el buen desempeño académico
Title:ANALISIS DE LAS PERSPECTIVAS LABORALES DE LOS EGRESADOS DE LA FACULTAD DE COMUNICACIÓN SOCIAL DE LA UNIVERSIDAD DE GUAYAQUIL PARA PREFERIR COMO PLAZA DE TRABAJO LA RADIO / Elaborar un plan de trabajo donde los estudiantes interesados en esta propuesta puedan participar exponiendo sus conocimientos en producción radial.
Title:ANÁLISIS DEL TIPO DE COMUNICACIÓN EDUCATIVA QUE RECIBEN LOS ESTUDIANTES DE 12 A 17 AÑOS DEL COLEGIO FISCAL MIXTO “JULIO CARCHI VARGAS” DEL CANTÓN DAULE Y SU INFLUENCIA EN EL COMPORTAMIENTO SOCIA / IMPLEMENTACIÓN DE TEMAS AXIOLÓGICOS EN UNA PLATAFORMA EDUCATIVA VIRTUAL PARA FOMENTAR LA CREATIVIDAD Y LA APLICACIÓN DE VALORES EN LOS JÓVENES”