Title:Diagnóstico y reestructuración pedagógica en la enseñanza de programación de computadores en Ingeniería de Sistemas / Diagnosis and pedagogical restructuring in the teaching of computer programming in Systems Engineering / Diagnóstico e reestruturação pedagógica no ensino de programação de computadores em Engenharia de Sistemas
Title:Hacia los senderos de una evaluación transformadora: expresión del conocimiento contextual, la integración de la dimensión temporal y las posibilidades de mejores aprendizajes / Towards the paths of a transformative evaluation: expression of contextual knowledge, the integration of the temporal dimension and the possibilities of better learning