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Query: COMPUTER VISION Year: 2018 Language: Español Repository: 30

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Title: El significado del cambio de código en conversación: Estudio de caso de Narcos
Author: García Viera, Silvia
Language: Español
Repository: 30
Subject: cambio de código / mezcla de código / bilingüismo / multilingüismo / identidad

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Title: Realidad aumentada en fisiología: descarga y breves instrucciones del uso de la aplicación HP REVEAL (AURASMA) sobre marcadores de nivel 1 y 2 en la docencia
Author: Domínguez Vías, Germán / Carrasco Viñuela, Manuel / González Forero, David / Portillo Pacheco, Federico Luís / Vallo de Castro, Jose Juan
Language: Español
Repository: 30
Subject: Realidad Aumentada / Fisiología / Marcadores / Aurasma / HP Reveal / Aprendizaje individual

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Title: Introducción a la Realidad Aumentada (RA): de la educación tradicional a la digital (nivel básico)
Author: Domínguez Vías, Germán / Carrasco Viñuela, Manuel / Portillo Pacheco, Federico Luís / González Forero, David / Vallo de Castro, Jose Juan
Language: Español
Repository: 30
Subject: Realidad Aumentada / Curso / Actividad de Formación / Unidad de Innovación Docente

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Title: Comparación entre la realización de maquetas y la visualización para mejorar la alfabetización visual en anatomía humana en futuros docentes / Comparison between the creation of models and visualization to enhance visual literacy in human anatomy in preservice teachers
Author: García Fernández, Beatriz / Mateos Jiménez, Antonio
Language: Español
Repository: 30
Subject: Didáctica de la biología / Alfabetización visual / Formación docente / Representaciones anatómicas / Modelos anatómicos / Biology education / Visual literacy / Teacher training / Anatomy graphics / Anatomy models

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Title: La formación del profesorado universitario de ciencias. El conocimiento didáctico y la investigación científica / University Science teachers’ education. Pedagogical knowledge and scientific research.
Author: Lorenzo, María Gabriela / Farré, Andrea Soledad / Rossi, Alejandra María
Language: Español
Repository: 30
Subject: Conocimiento Didáctico del Contenido / Naturaleza de la Ciencia / Enseñanza Universitaria / Formación de Profesores / Pedagogical Content Knowledge / Nature of Science / High Education / Teachers Training

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Title: Síndrome de psicosis atenuada, un diagnóstico controvertido.
Author: Ramírez Torrejón, José Ángel
Language: Español
Repository: 30
Subject: Síndrome de psicosis atenuada / estados mentales de alto riesgo / fase prodrómica / detección e intervención temprana / trastornos psicóticos y esquizofrenia

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Title: Efecto (¿o no?) de la inclusión de naturaleza de la ciencia en una secuencia para el aprendizaje y la aceptación de la teoría de la evolución / Effect (or not) of including the nature of science in a sequence for learning and acceptance of the theory of evolution
Author: Moreno, Lilian / Zuñiga, Katherine / Cofré, Hernán / Merino, Cristian
Language: Español
Repository: 30
Subject: Secuencia de Enseñanza y Aprendizaje (SEA) / Ciencias Naturales / Evolución, Naturaleza de la Ciencia (NdC) / Teaching-learning sequence (TLS) / Science, Evolution / Evolution, Nature of Science (NoS)

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Title: Las universidades españolas en los rankings internacionales. Logros, carencias y desafíos / Spanish universities in international rankings. Achievements, shortcomings and challenges
Author: Blanco Sánchez, Tania
Language: Español
Repository: 30
Subject: Educación Superior / Universidad / Ranking Internacional / Higher Education / University / International Ranking

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Title: La argumentación en ciencias en educación infantil en torno al huerto ecológico. Análisis de las estrategias utilizadas por alumnos y docentes en el espacio de la asamblea.
Author: Cruz Grimaldi, María
Language: Español
Repository: 30
Subject: Estrategias argumentativas / Estrategias didácticas / Asamblea / Investigación / Huerto Ecológico Escolar / Ciencias / Medio Ambiente / Educación Infantil / Competencia científica / Alfabetización científica / Argumentación oral / Argumentación en ciencias

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Title: ¿Cómo abordan los textos de Educación Primaria la competencia en alimentación y actividad física? / What is the primary education textbooks’ approach to food and physical activity?
Author: Torres García, Milagros / Marrero Montelongo, Magdalena / Navarro Rodríguez, Carmen / Gavidia Catalán, Valentín
Language: Español
Repository: 30
Subject: competencias en salud / alimentación / actividad física / libros de texto / educación primaria / health competences / food / physical activity / textbooks / primary education

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