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- Domínio/Área Científica::Ciências Naturais::Ciências da Computação e da Informação (9)
- Domínio/Área Científica::Engenharia e Tecnologia::Outras Engenharias e Tecnologias (6)
- Domínio/Área Científica::Ciências Sociais::Economia e Gestão (5)
- Domínio/Área Científica::Engenharia e Tecnologia::Engenharia Eletrotécnica, Eletrónica e Informática (5)
- Domínio/Área Científica::Ciências Sociais::Ciências da Comunicação (4)
- Domínio/Área Científica::Ciências Sociais::Ciências da Educação (4)
- Domínio/Área Científica::Ciências Sociais::Outras Ciências Sociais (3)
- Gamification (3)
- Innovation (3)
- Domínio/Área Científica::Ciências Naturais::Ciências Químicas (2)
Year
1-10 from 43 results
(0.051 seconds)
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Title: Estimation and validation of temporal gait features using a markerless 2D video systemAuthor: Verlekar, T. / Vroey, H. / Claeys, K. / Hallez, H. / Soares, L. D. / Correia, P.Language: InglésRepository: 73Subject: Biomedical Analysis / Biomedical Gait Indicators / Gait Analysis / Temporal Gait Features / Computer Vision / Video Processing / Domínio/Área Científica::Ciências Naturais::Ciências da Computação e da Informação / Domínio/Área Científica::Engenharia e Tecnologia::Engenharia Eletrotécnica, Eletrónica e Informática
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Title: Development of a computer writing system based on EOGAuthor: López, A. / Ferrero, F. / Yangüela, D. / Álvarez, C. / Postolache, O.Language: InglésRepository: 73
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Title: Determinants adoption of computer assisted auditing tools (CAATs)Author: Pedrosa, I. / Costa, C. / Aparicio, M.Language: InglésRepository: 73Subject: Adoption model / Computer-assisted audit tools / CAATs / Statutory auditors / Adoption theory / Domínio/Área Científica::Ciências Naturais::Ciências da Computação e da Informação / Domínio/Área Científica::Engenharia e Tecnologia::Engenharia Eletrotécnica, Eletrónica e Informática / Domínio/Área Científica::Ciências Sociais::Economia e Gestão / Domínio/Área Científica::Ciências Sociais::Ciências da Comunicação
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Title: A deep learning classifier for sentence classification in biomedical and computer science abstractsAuthor: Gonçalves, S. / Cortez, P. / Moro, S.Language: InglésRepository: 73
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Title: Computer programming learning: how to apply gamification on online courses?Author: Piteira, M. / Costa, C. / Aparicio, M.Language: InglésRepository: 73Subject: Gamification / Flow / eLearning / Personality / Framework / Programming Learning
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Title: The influence of culture and transparency on global research and development intensity: an overview across Europe / La influencia de la cultura y transparencia en la intensidad global de investigación y desarrollo: una visión general en EuropaAuthor: Lopes, I. T. / Serrasqueiro, R. M.Language: InglésRepository: 73
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Title: De las visiones coloniales a las políticas postcoloniales: el caso de los San en Namibia / From colonial views to postcolonial politics. The case of the San in NamibiaAuthor: Gargallo, E.Language: EspañolRepository: 73Subject: Comunidades San / Namibia / Visión colonial / Tierra
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Title: A frown emoji can be worth a thousand words: perceptions of emoji use in text messages exchanged between romantic partnersAuthor: Rodrigues, D. / Lopes, D. / Prada, M. / Thompson, D. / Garrido, M. V.Language: InglésRepository: 73
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Title: Main gamification concepts: a systematic mapping studyAuthor: Rodrigues, L. F. / Oliveira, A. / Rodrigues, H.Language: InglésRepository: 73Subject: Education / Information science / Business / Software development / Leximancer / Consumers / Semantic analysis / Qualitative methods / Gamification / Marketing / Computer science
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Title: Quimera: the easy way to simulate Foundation Fieldbus applicationsAuthor: Viegas, V. / Postolache, O. A. / Girão, P. M. B. S. / Pereira, J. M. D.Language: InglésRepository: 73Subject: Computer-assisted instruction / Foundation Fieldbus / Process control / Simulation / Domínio/Área Científica::Ciências Naturais::Ciências da Computação e da Informação / Domínio/Área Científica::Engenharia e Tecnologia::Outras Engenharias e Tecnologias / Domínio/Área Científica::Ciências Sociais::Ciências da Educação
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