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Mora Umaña, Andrea Melissa
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Cruz, Alejandra
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D'Agostino, Giuseppa
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Meza, Johanna
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Piedra-García, Luis Ángel
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Subject
aprendizaje
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Cooperación heterotécnica
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ciencia cognitiva
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Construcción de conocimiento
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arquitecturas cognicionales
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ciencias cognoscitivas
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construcción de conocimiento
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educación
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enseñanza
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formación académica
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Year
2015
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Document Type
Sin Especificar
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Language
Español
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Subject:
recursos de aprendizaje
Repository:
39
Document Type:
Sin Especificar
Year:
2015
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Title
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1-6 from
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Title:
La cooperación heterotécnica y los procesos de aprendizaje
Author:
Mora Umaña, Andrea Melissa
Language:
Español
Repository:
39
Subject:
Cooperación heterotécnica
/
aprendizaje
/
construcción de conocimiento
/
ciencias cognoscitivas
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Title:
La Teoría de la Mente en el contexto de la Teoría Dinámica de Tropa y sus aportes a la educación
Author:
Mora Umaña, Andrea Melissa
Language:
Español
Repository:
39
Subject:
teoría de la mente
/
modelación de la mente
/
teoría de dinámica de tropas
/
arquitecturas cognicionales
/
aprendizaje
/
educación
Acceder
Title:
EL ESTUDIO DE LA MEMORIA Y SUS IMPLICACIONES EN LOS PROCESOS DE FORMACIÓN UNIVERSITARIOS
Author:
Piedra-García, Luis Ángel
Language:
Español
Repository:
39
Subject:
memoria humana
/
procesos de formación universitarios
/
ciencia cognitiva
/
aprendizaje
/
enseñanza
Acceder
Title:
La construcción del conocimiento en la universidad: reflexiones del modelo de educación a distancia
Author:
Mora Umaña, Andrea Melissa
Language:
Español
Repository:
39
Subject:
Construcción de conocimiento
/
aprendizaje
/
universidad
Acceder
Title:
La cooperación heterotécnica y los procesos de aprendizaje
Author:
Mora Umaña, Andrea Melissa
Language:
Español
Repository:
39
Subject:
Cooperación heterotécnica
/
aprendizaje
/
ciencia cognitiva
Acceder
Title:
Elementos y características del material impreso que favorecen la formación y el aprendizaje a distancia en la UNED. Resultados específicos por Escuela y nivel de carrera.
Author:
Cruz, Alejandra
/
D'Agostino, Giuseppa
/
Meza, Johanna
Language:
Español
Repository:
39
Subject:
aprendizaje
/
formación académica
/
recursos didácticos
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