A problem has been found
A problem has ocurred in the communication with the server.
Please, try again later. If the problem persists, contact the admin
Home
Repositories
Authors
Document types
Statistics
About
Query
Advanced Search
Simple Search
Title
Author
Subject
Year
Refine your Search
Repository
34
(3)
Show More
Show Less
Author
Carmona Molina, Jorge Arley
(1)
Fernández Guerra, Chatsy Gabriela
(1)
Rodríguez Agudelo, Jacqueline
(1)
Show More
Show Less
Subject
Ciencias Sociales / Social Sciencesy
(3)
educación
(3)
inglés
(3)
Facebook
(1)
adquisición de vocabulario
(1)
aprendizaje lúdico
(1)
competencia comunicativa
(1)
education
(1)
estrategias de mejoramiento
(1)
habilidad oral
(1)
Show More
Show Less
Year
2016
(3)
2018
(3)
Show More
Show Less
Document Type
Sin Especificar
(3)
Show More
Show Less
Language
Español
(3)
Show More
Show Less
Your search
Subject:
inglés
Language:
Español
Repository:
34
Document Type:
Sin Especificar
Year:
2016
Sort by
Score
Title
Year
-
1-3 from
3
results
(0.009 seconds)
Title:
El juego como estrategia didáctica para favorecer el desarrollo de la habilidad oral en inglés
Author:
Fernández Guerra, Chatsy Gabriela
Language:
Español
Repository:
34
Subject:
juego
/
habilidad oral
/
inglés
/
aprendizaje lúdico
/
educación
/
teoría y práctica de la educación
/
theory & practice of education
/
education
/
Ciencias Sociales / Social Sciencesy
Acceder
Title:
Estrategias de enseñanza para el desarrollo de la competencia comunicativa en inglés
Author:
Rodríguez Agudelo, Jacqueline
Language:
Español
Repository:
34
Subject:
inglés
/
competencia comunicativa
/
adquisición de vocabulario
/
estrategias de mejoramiento
/
educación
/
language teachers
/
Ciencias Sociales / Social Sciencesy
Acceder
Title:
Herramientas de Facebook para desarrollar la competencia comunicativa oral en inglés en estudiantes de secundaria dentro de un proyecto e-pal
Author:
Carmona Molina, Jorge Arley
Language:
Español
Repository:
34
Subject:
Facebook
/
herramientas
/
proyecto e-pal
/
habilidades orales
/
inglés
/
educación
/
tecnología de la información
/
Ciencias Sociales / Social Sciencesy
Acceder
« Previous
1
Next »