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Subject: identidad docente Document Type: Artículo Repository: 40

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Title: ¿Por qué evaluamos como evaluamos? / Why do we evaluate as we evaluate?
Author: Niño Castro, Leumar
Language: Español
Repository: 40
Subject: Evaluación / docente / práctica de aula / Evaluation / teacher / classroom practice

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Title: La educación rural en escenarios de paz y posconflicto. Un acercamiento al estado del arte
Author: Trujillo Franco, Leidy Johana / Cardona González, Silvio
Language: Español
Repository: 40
Subject: ciencias sociales / ciencias políticas / educación rural / paz / posconflicto / docente / sujeto político

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Title: La educación rural en escenarios de paz y posconflicto. Un acercamiento al estado del arte
Author: Trujillo Franco, Leidy Johana / Cardona González, Silvio
Language: Español
Repository: 40
Subject: educación rural / paz / posconflicto / docente / sujeto político
Title: Coaching guidelines that can be applied by the teacher as a strategy to enhance learning / Lineamientos de coaching que puede aplicar el docente como estrategia para potenciar el aprendizaje / Des lignes directrices pour l'encadrement qui peuvent être appliquées par l'enseignant comme stratégie pour améliorer l'apprentissage / Diretrizes de coaching que podem ser aplicadas pelo professor como estratégia para melhorar a aprendizagem
Author: Ávila Guerrero, Flor Marlen / Gutiérrez Tobar, Edimer / Vargas Vargas, Samuel Antonio
Language: Español
Repository: 40
Subject: coach / educational coaching / learning strategy / teacher / individualized teaching / coaching educativo / estrategia de aprendizaje / docente / enseñanza individualizada / coaching éducatif / stratégie d'apprentissage / enseignant / enseignement individualisé / coaching educacional / estratégia de aprendizagem / professor / ensino individualizado

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Title: El papel del docente reflexivo como estrategia del síndrome de Burnout en relación con las prácticas educativas
Author: Muñóz, Cristian Fernán Muñóz / Otálvaro, Claudia Milena Correa
Language: Español
Repository: 40
Subject: síndrome de Burnout / prácticas educativas / docente / docente reflexivo.

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Title: IN COLOMBIA THE DOUBLE JEOPARDY PRINCIPLE IS RESPECTED? / EL CONSULTORIO JURÍDICO PARA EL ABOGADO COLOMBIANO DEL SIGLO XXI / EN COLOMBIE, LE PRINCIPE DE LA DOUBLE INCRIMINATION EST RESPECTÉ?
Author: Cardenas Hernandez, Carlos Alfonso / Mendieta-Pineda, Luz Mireya
Language: Español
Repository: 40
Subject: Non bis in ídem / administrative law penalties / ius puniendi / due process / administrative sanction / Abogado / educación / docente / estudiante / investigación y competencias / Non bis in idem / droit répressif / procédure régulière / sanction administrative

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Title: Editorial: A reflection from academic confinement / Editorial: Una reflexión desde el confinamiento académico / Éditorial: A reflection from academic confinement / Editorial: Une réflexion à partir de l'enfermement académique
Author: Gómez Ramírez, María Teresa
Language: Español
Repository: 40
Subject: Education / pandemic / social actor / teacher / Educación / pandemia / actor social / docente / éducation / pandémie / acteur social / enseignant. / Educação / professor

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Title: Performance profile determination of ICONTEC teachers and auditors, and guidelines to add value to organizations / Determinación del perfil de desempeño de docentes y auditores de ICONTEC y lineamientos para aportar valor a las organizaciones
Author: Díaz Ruiz, Carlos Alberto / López Esguerra, María Paula
Language: Español
Repository: 40
Subject: Value aggregation, auditor, teacher, management systems. / agregación de valor / auditor / docente / sistemas de gestión

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Title: Políticas educativas para la enseñanza del lenguaje
Author: Montero González, Martha Soledad / Universidad Santo Tomás
Language: Español
Repository: 40
Subject: Educación / Política / Enseñanza / Currículo / educación / renovación curricular / competencias / flexibilidad, lenguaje / docente / niño / joven

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Title: Artistas e identidades discursivas. El gran telón, el Luis Caballero de la crítica y el Caballero de Caballero / Artists and discursive identities. El Gran Telón, what the art critics said about Luis Caballero and what he said about himself / Artistas e identidades discursivas. El gran telón, o Luis Caballero da crítica e o Caballero de Caballero
Author: Rodríguez, Sergio
Language: Español
Repository: 40
Subject: Luis Caballero / discourse analysis / art criticism / identity / análisis del discurso / crítica de arte / identidad / análise do discurso / identidade

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