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- Arias Fuentes, Harold José (1)
- Casallas Pedraza, Adriana Lizeth (1)
- Fajardo, Maria Yenny (1)
- González Martín, Rafael (1)
- González Solano, Gilber Alonso (1)
- González-Arizmendi, Samuel (1)
- Gómez Cano, Carlos Alberto (1)
- Gómez Erazo, Christian Camilo (1)
- Mengo, Renée Isabel (1)
- Monterroza-Montes, Viviana Margarita (1)
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Title: Proem: The Interdisciplinary of the Social Sciences / Editorial: La Interdisciplinariedad de las Ciencias Sociales / Prèface: IL’interdisciplinarité des sciences sociales / Editorial: A Interdisciplinaridade das Ciências SociaisAuthor: Rodríguez Cely, Elvia PilarLanguage: EspañolRepository: 40Subject: a
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Title: Proposal for the adaptation of a rest area in the future campus of the university of the Amazon / Propuesta para la adecuación de una zona de descanso en el campus porvenir de la universidad de la Amazonia / Proposition pour l'adaptation d'une aire de repos dans le futur campus de l'université de l'Amazonie / Proposta para a adaptação de uma área de descanso no futuro campus da universidade da AmazôniaLanguage: EspañolRepository: 40Subject: a
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Title: Del aula a la vida: estrategias de enseñanza de los derechos humanos en mejora de la convivencia escolarAuthor: Parada Acero, Parada AceroLanguage: EspañolRepository: 40
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Title: La informática y sus aportes en la calidad de vida. Estudio de casoAuthor: Gómez Erazo, Christian CamiloLanguage: EspañolRepository: 40Subject: Informática / calidad de vida / educación / pedagogía / pedagogía conceptual / aprendizaje / enseñanza / Computing / quality of life / education / pedagogy / conceptual pedagogy / learning / teaching / Sistemas de información / Calidad de vida / Aprendizaje significativo
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Title: La narrativa como herramienta didáctica y de comunicación para la enseñanza de la historia social contemporánea y reciente / Narrative as a didactic and communication tool for the teaching of the contemporary and recent social historyAuthor: Mengo, Renée Isabel / Tenaglia, Pablo RubénLanguage: EspañolRepository: 40Subject: narratives / contemporary history / tools / communication / teaching / narrativas / historia contemporánea / herramientas / comunicación / enseñanza
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Title: Sense and meanings of basic and intermediate academic teachers about the question Why do you ask the student questions during the class? / Sentido y significados de docentes de básica y media académica acerca del interrogante ¿Para qué le hace usted preguntas al estudiante durante la clase? / Sens et signification de la question pour les enseignants du primaire et du collège Pourquoi posez-vous des questions à l'élève pendant la classe ? / Sentido e significado da pergunta para professores do ensino fundamental e médio Por que você faz perguntas aos alunos durante as aulas?Language: EspañolRepository: 40Subject: Suidagogy / pedagogical question / pedagogy / praxis / teachers / critical thinking / teaching / learning / Suvidagogía / pregunta pedagógica / pedagogía / docentes / pensamiento crítico / enseñanza / aprendizaje / Suidagogie / question pédagogique / pédagogie / enseignants / pensée critique / enseignement / apprentissage / Suidagogia / questão pedagógica / pedagogia / professores / pensamento crítico / ensino / aprendizagem
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Title: Análisis documental de la enseñanza y aprendizaje de las secciones cónicas en el Altiplano CundiboyacenseLanguage: EspañolRepository: 40Subject: tendencia pedagógica / caracterización / enseñanza / aprendizaje / pedagogical tendency / characterization / learning / teaching / Pedagogía / Enseñanza
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Title: La pedagogía conceptual en la cátedra filosóficaAuthor: González Solano, Gilber AlonsoLanguage: EspañolRepository: 40Subject: pedagogía conceptual / filosofía / enseñanza / aprendizaje / Pedagogía / Filosofía / Estrategias de aprendizaje
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Title: Identidad y naturaleza de la asignatura de Religión en las enseñanzas obligatorias del sistema educativo español del siglo XXI / Identity and nature of the subject of religion in the compulsory education of the 21st century Spanish education systemAuthor: González Martín, RafaelLanguage: EspañolRepository: 40
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