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Title: Modelo de Gestión para la Educación InclusivaLanguage: EspañolRepository: 60Subject: Inclusión / educación / gestión / discapacidad / currículo / adaptación / ajuste / mejoramiento / comunidad / docentes / familia / recursos / derechos / política / normatividad / Inclusion / education / management / disability / curriculum / adaptation / adjustment / improvement / community / teachers / family / means / rights / politics / normativity / Gestión educativa / Aprendizaje / Adaptación curricular / Educación inclusiva / Igualdad en la educación / Métodos de enseñanza / trastornos del aprendizaje
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Title: Los textos breves como herramienta para fortalecer la competencia escritora en los estudiantes del grado 301 de la jornada nocturna en la Institución Educativa Distrital Nueva ConstituciónAuthor: Largo Casallas, Carol Tatiana / Mosquera Mosquera, Arisleydi / Palacios Juzga, Johana MildredLanguage: EspañolRepository: 60Subject: Competencia escritora / aprendizaje significativo / textos breves / enfoques / enseñanza / educación / jóvenes / adultos / andragogía / Writer's competence / significant learning / short texts / approaches / teaching / education / young boys / Adults / andragogy / Humanidades e Idiomas / Arte de escribir -- Enseñanza / Promoción de la escritura -- Talleres / Escritura creativa / Preparación de manuscritos (Arte de escribir)
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