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- Esta investigación ha sido financiada por FEDER/ Ministerio de Ciencia, Innovación y Universidades, Agencia Estatal de Investigación, dentro del Proyecto Prácticas argumentativas y pragmática de las razones (Parg_Praz), número de referencia PGC2018-095941-B-I00. Una versión parcial y preliminar de este trabajo fue presentada en el Simposio sobre la filosofía de la argumentación, celebrado en la UNED, en Madrid, del 13 al 15 de noviembre de 2018, como parte del del IX Congreso de la SLMFCE. Agradezco a los participantes los comentarios recibidos en aquella ocasión. (1)
- actos de habla (1)
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Title: Deliberation and Collective Identity. Commisive, Directive and Expressive Uses of Argument / Deliberación e identidad colectiva. Usos compromisorios, directivos y expresivos de la argumentaciónAuthor: Marraud, HubertLanguage: EspañolRepository: 15Subject: Esta investigación ha sido financiada por FEDER/ Ministerio de Ciencia, Innovación y Universidades, Agencia Estatal de Investigación, dentro del Proyecto Prácticas argumentativas y pragmática de las razones (Parg_Praz), número de referencia PGC2018-095941-B-I00. Una versión parcial y preliminar de este trabajo fue presentada en el Simposio sobre la filosofía de la argumentación, celebrado en la UNED, en Madrid, del 13 al 15 de noviembre de 2018, como parte del del IX Congreso de la SLMFCE. Agradezco a los participantes los comentarios recibidos en aquella ocasión. / actos de habla / agencia colectiva / argumentación práctica / deliberación / diálogo / identidad social / funciones de la argumentación / ponderación / argument functions / collective agency / deliberation / dialogue / practical reasoning / social identity / speech act / weighing
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Title: La educación sexual en la familia para el desarrollo integral de la persona / Sexual education in the family for the integral development of the personAuthor: Benetton, MircaLanguage: EspañolRepository: 30Subject: familia / educación secal / educación afectivo-sexual / diálogo / family / secal education / affective-sexual education / dialogue
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