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Jaime Merchán, Yesid Esteban
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Zabala Borja, José Andrés
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Aprendizaje activo
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Aprendizaje significativo
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Leger test
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Orientación educativa
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Document Type
Tesis
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Language
Español
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Subject:
constructivism
Subject:
constructivismo
Document Type:
Tesis
Year:
2017
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Title:
La actividad física como estrategia didáctica para evaluar su posible influencia en el aprendizaje significativo en estudiantes de sexto grado.
Author:
Jaime Merchán, Yesid Esteban
/
Zabala Borja, José Andrés
Language:
Español
Repository:
60
Subject:
Aprendizaje significativo
/
actividad física
/
mapas conceptuales
/
test de Leger
/
constructivismo
/
volumen máximo de oxígeno
/
condición física aeróbica
/
acciones básicas compuestas del atletismo
/
Significant learning
/
maximum oxygen volume
/
aerobic fitness
/
basic actions composed of athletics
/
constructivism
/
Leger test
/
conceptual maps
/
physical activity
/
Orientación educativa
/
Aprendizaje activo
/
Técnicas de enseñanza
/
Sistemas de enseñanza
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