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Neira Sanabria, Gloria Inés
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Subject
cálculo
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Educación
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Autoevaluación
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Geogebra
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MOOC
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Artículo
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Español
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Subject:
cálculo
Year:
2019
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Title:
El paso del álgebra al calculo: punto fundamental para lograr una comprensión significativa en matemáticas / THE TRANSITION FROM ALGEBRA TO CALCULUS: KEY TO ACHIEVE A MEANINGFUL UNDERSTANDING IN MATHEMATICS.
Author:
Neira Sanabria, Gloria Inés
Language:
Español
Repository:
77
Subject:
learning
/
understanding
/
teaching
/
calculus
/
epistemological obstacle.
/
aprendizaje
/
enseñanza
/
cálculo
/
comprensión
/
ruptura
/
obstáculo epistemológico.
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Title:
Implicaciones didácticas de Geogebra sobre el aprendizaje significativo de los tipos de funciones en estudiantes de secundaria
Language:
Español
Repository:
34
Subject:
Educación
/
Recursos educativos abiertos
/
Geogebra
/
cálculo
/
tipos de funciones
/
aprendizaje significativo
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Title:
Curso híbrido y de aula invertida apoyado en MOOC: experiencia de autoevaluación
Language:
Español
Repository:
34
Subject:
Educación
/
Autoevaluación
/
educación matemática
/
cálculo
/
innovación educativa
/
MOOC
/
aula invertida
/
curso híbrido
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