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Neira Sanabria, Gloria Inés
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Abstracción
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aprendizaje asociativo
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2019
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2009
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Artículo
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Sin Especificar
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Español
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Subject:
aprendizaje movil
Subject:
comprensión
Year:
2019
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Title
Year
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Title:
El paso del álgebra al calculo: punto fundamental para lograr una comprensión significativa en matemáticas / THE TRANSITION FROM ALGEBRA TO CALCULUS: KEY TO ACHIEVE A MEANINGFUL UNDERSTANDING IN MATHEMATICS.
Author:
Neira Sanabria, Gloria Inés
Language:
Español
Repository:
77
Subject:
learning
/
understanding
/
teaching
/
calculus
/
epistemological obstacle.
/
aprendizaje
/
enseñanza
/
cálculo
/
comprensión
/
ruptura
/
obstáculo epistemológico.
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Title:
¿Qué procesos cognitivos están inmersos en la lectura?
Language:
Español
Repository:
34
Subject:
Comunicación
/
Abstracción
/
aprendizaje
/
aprendizaje asociativo
/
asociación
/
atención
/
autorregulación
/
comprensión
/
condensación
/
conocimiento previo
/
consciencia
/
construcción
/
constructivismo
/
elección
/
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/
lectura
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