Title:Modelo EFQM (Modelo de excelencia de la European Foundation for Quality Management) de calidad, orientado a mejorar la gestión educativa de la Coordinación Zonal de Educación Zona 1
Title:Beyond quotas and facilities, the debate about the quality of elementary and secondary education in Colombia 1821-1930 / Más allá de los cupos y las instalaciones, el debate por la calidad de la educación básica y secundaria en Colombia 1821-1930
Title:Communication model for high quality processes in an institution of technological education / Modelo de comunicación para procesos de alta calidad en una institución de educación tecnológica / Modelo de comunicação para processos de alta qualidade em uma instituição de ensino tecnológico
Title:La comunicación interna de la calidad en la Universidad española : propuesta de un modelo teórico transmedia / tesis doctoral presentada por Dña. Aída La Roda Gómez ; dirigida por [la] Dra. Dña. María José González Solaz [y el] Dr. D. José Manuel Amiguet Esteban.
Title:La enfermería en las Unidades de Mama / tesis doctoral presentada por Carmen Torres García ; dirigida por [la] Dra. Belén Merck Navarro, [la] Dra. Vicenta Escribá Agüir [y la] Dra. María Muriach Saurí.
Title:Correlaciones de las componentes de los Indices Sintéticos de Calidad Educativa (ISCE) de los años 2015, 2016, 2017 en primaria, secundaria y media de Bogotá- Colombia / Correlations of the components of the synthetic Indices of Educational Quality (ISCE) of the years 2015, 2016, 2017 in primary, secondary and middle of Bogotá- Colombia
Title:Programa para prevenir lesiones de voz que afectan el desempeño laboral de los docentes en el colegio Nidia Quintero de Turbay, bajo el modelo EFQM (European Foundation for Quality Management)
Title:Analysis of the use of Reading and Writing techniques in both private and public Ecuadorian high schools and their influence on the quality of the teaching learning process
Title:Propuesta de estrategias para la visibilidad nacional e internacional en el marco de los procesos de autoevaluación con fines de acreditación del proyecto curricular de ingeniería ambiental de la Universidad Distrital Francisco José De Caldas / Proposal of strategies for national and international visibility in the framework of the self-evaluation processes aiming for high quality accreditation of the curricular project of environmental engineering of the District University Francisco José De Caldas