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Title: Conceptualizing and describing teachers' learning of pedagogical conceptsAuthor: González, María José / Gómez, PedroLanguage: InglésRepository: 21Subject: Conocimiento / Aprendizaje / Análisis didáctico / Formación de profesores
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Title: Mathematics knowledge for teaching within a functional perspective of preservice teacher trainingAuthor: Gómez, Pedro / González, María JoséLanguage: InglésRepository: 21Subject: Conocimiento / Funcional / Inicial / Análisis didáctico / Formación de profesores
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Title: Didactic knowledge development in a preservice secondary mathematics teacher training programme. Executive summaryAuthor: Gómez, PedroLanguage: InglésRepository: 21Subject: Conocimiento / Inicial
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Title: Didactical analysis and planning of school tasks in preservice mathematics teacher trainingAuthor: Gómez, Pedro / Rico, LuisLanguage: InglésRepository: 21Subject: Conocimiento / Análisis didáctico / Diseño / Formación de profesores
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Title: Integration of didactical knowledge and mathematical content knowledge in pre-service teacher trainingAuthor: Gómez, Pedro / Rico, LuisLanguage: InglésRepository: 21Subject: Conocimiento / Inicial / Análisis didáctico
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Title: Didactical knowledge development of pre-service secondary mathematics teachersAuthor: Gómez, Pedro / Rico, LuisLanguage: InglésRepository: 21Subject: Conocimiento / Análisis didáctico / Inicial
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Title: Adapting the hypothetical learning trajectory notion to secondary preservice teacher trainingAuthor: Gómez, Pedro / González, María José / Lupiáñez, José LuisLanguage: InglésRepository: 21
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