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Title:Propuesta de enseñanza de las secciones cónicas usando diversas tecnologías para su desarrollo / Teaching proposal for conic sections using different technologies for development
Title:Viviendo la práctica docente desde las dicotomías: la historia desde adentro cuando se implementan TIC en el salón de clase de inglés / Living the teaching practicum within dichotomies: the story from within when implementing ITCs in the english language classroom