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Title: El rescate de la narración sobre la práctica de enseñanza de la maestra Clara Nancy Villamil Duarte, y su relación con la identidad del Colegio Agustiniano Ciudad SalitreLanguage: DesconocidoRepository: 64Subject: Narración / Enseñanza / Maestro / Identidad institucional / Memoria social / Memoria colectiva / Práctica pedagógica / Métodos pedagógicos / Identidad / Narration / Teaching / Teacher / Institutional identity / Social memory / Collective memory
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Title: Descubriendo la teoría del color: Una propuesta inspirada en Jerome BrunerLanguage: DesconocidoRepository: 64Subject: Aprendizaje por descubrimiento / Teoría del color / Edición / Docente / Aprendizaje / Enseñanza experimental / Métodos pedagógicos / Enseñanza / Discovery learning / Color theory / Edition / Teacher
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Title: Caracterización del Proceso de Implementación del Modelo Pedagógico Enseñanza Para la Comprensión en el Liceo Infantil THOMAS DE IRIARTE / Characterization Of The Process Of Implementing The Teaching Model “Teaching For Understanding” Thomas De Iriarte School.Author: Molina Vàsquez, Judith AmparoLanguage: DesconocidoRepository: 77Subject: Educación / Preescolar / Pedagogía / Enseñanza / Comprensión / Education / preschool / Pedagogy / Teaching / understanding
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Title: EVUlution Edición No. 5Author: Nieto Göller, Rafael Andrés / Román Encinas, Marco Antonio / Acuña, Marit / Hernández, Pablo César / Ladino Marín, Paola / Pedraza, Ruth Nancy / Santana Cortés, Leonardo / Ramírez Niño, Lorena / Vivas Navas, Edwin / Bejarano Avila, Paola / Cabrera Feo, Diego / Espinosa, Andrea / Espino, Mónica / Castro, SoledadLanguage: DesconocidoRepository: 64Subject: Educación virtual / Innovación / Aprendizaje / E-learning / Educación / Aprendizaje ubicuo / Enseñanza / Tecnología de la información / Virtual education / Innovation / Learning / Education / Ubiquitous learning
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Title: Percepción del buen docente de Mercadeo de la Universitaria AgustinianaLanguage: DesconocidoRepository: 64Subject: Pedagogía / Educación / Competencia / Investigación / Personal docente / Enseñanza / Formación docente / Mercadeo / Aprendizaje / Pedagogy / Education / Competition / Investigation
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Title: Contenido del informe de avance del proyecto. Caracterización de las estrategias metacognitivas de los docentes del programa de contaduría pública de la Universidad Santo Tomas, en Blended-LearningLanguage: DesconocidoRepository: 40Subject: Metacognición / Blended Learning / Docentes / Educación / Enseñanza / Metacognition / Teachers / Education / Teaching
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Title: Maestría en ambientes bilingües de aprendizajeLanguage: DesconocidoRepository: 40Subject: Educación a distancia / Bilingüismo / Investigación / Aprendizaje / Educación / Enseñanza / Long distance education / Bilingualism / Research / Learning / Education / Teaching
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Title: Estilos de aprendizaje de los estudiantes de contaduría pública, de la universidad Santo Tomás, sede Bogotá estudio de casoLanguage: DesconocidoRepository: 40Subject: Estilos aprendizaje / Estudiantes / Docentes / Educación / Enseñanza / Contaduría / Estudio de caso / Learning styles / Students / Teachers / Education / Teaching / Accountancy / Case study / Higher education / University students / Accountants / Educación superior / Estudiantes universitarios / Contadores
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Title: Caracterización de las estrategias metacognitivas de los docentes del programa de Contaduría Pública de la Universidad Santo Tomas, en Blended-LearningLanguage: DesconocidoRepository: 40Subject: Metacognición / Docentes / Educación / Enseñanza / Aprendizaje mixto / Metacognition / Teachers / Education / Teaching / Blended learning
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Title: Conferencia - José Aladier Salinas Herrera - Puebla - 2019Author: Salinas Herrera, José AladierLanguage: DesconocidoRepository: 40
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