Title:Síndrome de Burnout en profesores y su relación con el aprendizaje de los estudiantes de básica primaria de una institución educativa oficial de Sincelejo (Colombia), 2016 / Burnout syndrome in teachers and its relation with the learning of primary students of an official educational institution of Sincelejo (Colombia), 2016
Title:Estrategias Pedagógicas en Procesos de Enseñanza y Aprendizaje en la Educación Superior incluyendo Tecnologías de la Información y las Comunicaciones / Pedagogical Strategies in Teaching and Learning Processes in Higher Education including Information and Communication Technologies
Title:Uso de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) como recurso didáctico promotor de convivencia escolar / Use of information and communications technology (ICT) as a teaching resource promoter of school coexistence
Title:La educación en Colombia y el “meta-relato” de la sociedad del conocimiento / The education in Colombia and the «meta-narrative» of the knowledge society
Title:Implementación de un recurso educativo abierto a través del modelo del diseño universal para el aprendizaje teniendo en cuenta evaluación de competencias y las necesidades individuales de los estudiantes / Implementation of an open educational resource through the model of universal design for learning taking into account competency-based assessment and the individual needs of students
Title:Formación en valores y convivencia escolar mediante la investigación como estrategia pedagógica apoyada en TIC / Training in values and school coexistence through research as a pedagogical strategy supported by TIC