Title:“Análisis del impacto en el uso de las TIC en la modalidad de clases en línea de la Universidad de Guayaquil en tiempo de pandemia de la COVID-19 en Ecuador”
Title:Desarrollo instruccional de contenidos pedagógicos, didácticos y TICS para la formación docente en la Facultad de Ciencias Matemáticas y Físicas en modalidades E-learning y/o BlendedLearning.
Title:Dominio de la Dimensión Pedagógica (Pedagogía, Didáctica y TIC) por parte del Profesorado de la Carrera de Ingeniería Civil, Facultad de Ciencias Matemáticas y Físicas: Bases para un plan de formación E-Learning y Blended Learning.
Title:Influencia del empleo de las tics por parte de los docentes en el desempeño académico de los estudiantes del tercer año de bachillerato técnico en los colegios fiscales de la zona 7 distrito 1 circuito 4 del cantón el guabo provincia de el oro. / Diseño de una plataforma informática de un sistema de evaluación académica
Title:Influencia de las tecnologías de información y comunicación en la calidad de los aprendizajes. / Elaboración de una plataforma tecnologica de evaluación semestral con reactivos basados en competencias en el tercer año de la carrera de informática de la facultad de filosofía, letras y ciencias de la educación de la universidad de guayaquil periodo 2015-2016
Title:Influencia de las tic de software libre en el desarrollo del pensamiento creativo, en los docentes y estudiantes del noveno año de educación general básica, jornada vespertina, asignatura matemática de la Unidad Educativa Provincia de Cotopaxi, zona 8 distrito 1, Provincia del Guayas, Cantón Guayaquil, periodo 2015-2016. / Diseño de una guía didáctica digital.
Title:¨Las nuevas (TIC) como estrategia en el proceso de aprendizaje de los estudiantes de la Facultad de Comunicación Social de la Universidad de Guayaquil.¨
Title:Incidencia de las tic en el desarrollo de destrezas en la asignatura de matemática / Diseño e implementación de un CD interactivo para el desarrollo de destrezas en la asignatura de matemática
Title:Influencia de las tic en las estrategias metodológicas en la asignatura de matemáticas, en los estudiantes del 3ro de Bachillerato del colegio técnico Luis Arboleda Martínez de la zona 4, distrito 13d02, provincia de Manabí, cantón Manta, parroquia Manta, sector las Acacias, periodo 2015-2016. / Diseño de un tutorial digital educativo