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Subject: Spanish colonialism Repository: 40

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Title: El buen vivir y la crítica del universalismo abstracto / The Good Living and the criticism of abstract universalism
Author: Cruz, Edwin
Language: Español
Repository: 40
Subject: Vivir Bien-Buen Vivir / development / abstract universalism / colonialism / anthropocentrism / interculturality. / desarrollo / universalismo abstracto / colonialismo / antropocentrismo / interculturalidad.

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Title: The Good Living and the criticism of abstract universalism / El buen vivir y la crítica del universalismo abstracto
Author: Cruz, Edwin
Language: Español
Repository: 40
Subject: Vivir Bien-Buen Vivir / development / abstract universalism / colonialism / anthropocentrism / interculturality. / desarrollo / universalismo abstracto / colonialismo / antropocentrismo / interculturalidad.
Title: Identity and decolonialisation in the ideologies of the Katarista-Indianista and the decolonial theory / Identidad y descolonización en el pensamiento katarista-indianista y la teoría decolonial / Identité et décolonisation dans la pensée katariste-indieniste et la théorie décolonial / Identidade e descolonização no pensamento katarista-indianista e na teoria decolonial
Author: Cruz-Rodríguez, Edwin
Language: Español
Repository: 40
Subject: colonialism / coloniality / decolonial thinking / decolonialisation / identity / katarista-indianista / colonialidad / colonialismo / descolonización / identidad / katarismo- indianismo / pensamiento decolonial / colonialisme / colonialité / décolonisation / identité / Katarisme-indianisme / pensée décolonial / identidade / a colonialidade / descolonização / katarismo-indianismo / o colonialismo / o pensamento decolonial

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Title: Sistematización de las prácticas de docentes tiflólogos en los procesos de adquisición de la lectura y la escritura con los niños invidentes de la Institución Municipal Educativa Manuela Ayala de Gaitán de Facatativá.
Author: Galindo Larrota, Liseth Jahel
Language: Español
Repository: 40
Subject: Tiflología / Discapacidad / Ceguera / Invidentes / Niños / SEE / Sistematización de experiencias / Lectura / Español / Spanish / Reading / Literacy

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Title: Sentido y significado de los desafíos cognitivos como estrategia didáctica para el fortalecimiento de habilidades comunicativas en el Colegio Diocesano San José en el Distrito de Santa Marta
Author: Subero, Silvana
Language: Desconocido
Repository: 40
Subject: Desafíos cognitivos / Estrategias didácticas / Habilidades comunicativas / Maestras / Investigation / Spanish / Investigación / Lengua Castellana

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