Title:TIC y aprendizaje colaborativo para la educación actual. Un caso autobiográfico de blog de aula para mejorar la convivencia en Educación Infantil / ICT and collaborative learning for today’s education. An autobiographical case blog of classroom to improve coexistence in early childhood education
Title:Síndrome de Burnout en profesores y su relación con el aprendizaje de los estudiantes de básica primaria de una institución educativa oficial de Sincelejo (Colombia), 2016 / Burnout syndrome in teachers and its relation with the learning of primary students of an official educational institution of Sincelejo (Colombia), 2016
Title:Formación de maestros enfocada a la construcción de paz desde el reconocimiento y la justicia social / Teachers training focused on the construction of peace from the recognition and social justice