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Author
- Agudelo Nisperuza, Alonso de Jesús Esp (1)
- Aguilera Barbosa, Yulieth Natalia (1)
- Arrieta Arenas, Hansel Eduardo (1)
- Baena Hamburger, Julio (1)
- Campo Morales, Melissa (1)
- Caro De Luque, Alexandra Mercedes (1)
- Castro Castro, Edgar Eduardo (1)
- Colpas Camargo, Diana Margarita (1)
- Cortés, Diana (1)
- Facultad de Ciencias y Tecnologías (1)
Subject
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1-10 from 11 results
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Title: Impacto de los PRAES en la construcción de la política pública “Montería ciudad sostenible”Author: Facultad de Ciencias y Tecnologías / Universidad Santo Tomás / Peniche Villadiego, Igor Julio MSc. / Agudelo Nisperuza, Alonso de Jesús EspLanguage: DesconocidoRepository: 40Subject: Educación Ambiental / Proyectos Ambientales Escolares (PRAES) / Ciudad sostenible / Participación / Entorno / Diagnóstico / Escuela / Environmental education / School Environmental Projects (PRAES) / Sustainable city / Participation / Environment / Diagnosis / School / Environmental development / Sustainable development / Environmental policy / Desarrollo ambiental / Desarrollo sostenible / Política ambiental
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Title: Religiosidad en los niños de 8 a 10 años en la vereda los laureles corregimiento del centroAuthor: Arrieta Arenas, Hansel EduardoLanguage: EspañolRepository: 40Subject: Religiosidad / Escuela / Familia / Catequesis / Iglesia Católica / Dios / Religiosity / Family / School / Catechesis / God / Catholic Church / Teología pastoral / Educación religiosa
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Title: La formación artística como herramienta pedagógica para el desarrollo integral de niños y niñas de la escuela rural de Guaticha del municipio de SiachoqueAuthor: Uriza Suarez, Sandra MarleniLanguage: EspañolRepository: 40Subject: Educación artística / Curriculo / Escuela / Artistic education / Curriculum / School / Pedagogía
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Title: Pautas para la resolución de conflictos en el aula, desde la comprensión de la categoría filosófica de alteridad en Emmanuel LévinasAuthor: Hernández Cutiva, José RaúlLanguage: EspañolRepository: 40Subject: Conflicto / Alteridad / Resolución de conflictos / Escuela / Aula / Conflict / Otherness / Conflict resolution / School / Classroom / Solución de conflictos / Pedagogía / Resiliencia
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Title: Impacto del modelo Neuropsicopedagógico en procesos de aprendizaje en dos menores de la Clínica Neuropsicopedagógica Cencaih – MéxicoLanguage: EspañolRepository: 40Subject: Aprendizaje / Modelo Neuropsicopedagógico / Estrategias de Aprendizaje / Sistemas / Dificultades de Aprendizaje / Familia / Escuela / Proceso de aprendizaje / Learning / Neuropsychopedagogical Model / Learning Strategies / Systems / Learning Difficulties / Family / School / Learning process / Psicopedagogía / Neuropsicología / Procesos de aprendizaje / Psicología / Tesis y disertaciones académicas
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Title: Incidencia de la familia y escuela como factores psicosociales en el clima escolarAuthor: Caro De Luque, Alexandra Mercedes / Colpas Camargo, Diana Margarita / Hernández Fontalvo, Andrea CamilaLanguage: EspañolRepository: 57Subject: Psychosocial factors / School / Family / School climate / Factores psicosociales / Escuela / Familia / Clima escolar
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Title: El desarrollo de capacidades en la escuela inclusivaAuthor: Ramirez Orrego, Lady VivianaLanguage: EspañolRepository: 40
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Title: Evaluación de las concentraciones internas y externas de material particulado PM2.5 en dos instituciones educativas de la ciudad de Barranquilla, AtlánticoAuthor: Baena Hamburger, Julio / Campo Morales, MelissaLanguage: EspañolRepository: 57Subject: School / Exposure / Particulate matter / PM2.5 / Low cost sensor / Escuela / Exposición / Material particulado / Sensor de bajo costo
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Title: ¿Qué tanto cambia la vida de los migrantes? caso de venezolanos en el municipio de cota.Author: Cortés, DianaLanguage: EspañolRepository: 40Subject: Migración, migrantes, barrio, familia, escuela. / Migración / Migrantes / Barrio / Familia / Escuela / Migration, migrants, neighborhood, family, school. / Migration / Migrants / Family / School / Aliens -- VEnezuela / Emigration and immigration / Assimilation (sociology) / Extranjeros -- Venezuela / Emigración e inmigración / Asimilación cultural
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Title: El juego como estrategia didáctica para fortalecer el desarrollo integral en los niños y en las niñas de preescolar de la I.E.D. Edgardo Vives Campo de Santa MartaLanguage: EspañolRepository: 40Subject: Juego / Estrategia / Escuela / Conocimiento / Game / Strategy / School / Knowledge / Licenciatura en Educación Preescolar / Didáctica / Niños -- Desarrollo / Educación preescolar
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