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Title: Interacção escola-familia-comunidade: estudo de caso de agrupamento de escolas inserido nos TEIPAuthor: Bispo, Carolina Maria RosaLanguage: PortuguésRepository: 73Subject: Serviço social / Escola / Família / Diagnóstico / Projeto educativo / Territórios educativos de intervenção prioritária / Diagnóstico social / Projecto de intervenção / Social Service / Educational Territories of Priority Intervention / Social diagnosis / Intervention project / School / Domínio/Área Científica::Ciências Sociais
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Title: Impacto de los PRAES en la construcción de la política pública “Montería ciudad sostenible”Author: Facultad de Ciencias y Tecnologías / Universidad Santo Tomás / Peniche Villadiego, Igor Julio MSc. / Agudelo Nisperuza, Alonso de Jesús EspLanguage: DesconocidoRepository: 40Subject: Educación Ambiental / Proyectos Ambientales Escolares (PRAES) / Ciudad sostenible / Participación / Entorno / Diagnóstico / Escuela / Environmental education / School Environmental Projects (PRAES) / Sustainable city / Participation / Environment / Diagnosis / School / Environmental development / Sustainable development / Environmental policy / Desarrollo ambiental / Desarrollo sostenible / Política ambiental
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