A problem has been found
A problem has ocurred in the communication with the server.
Please, try again later. If the problem persists, contact the admin
Home
Repositories
Authors
Document types
Statistics
About
Query
Advanced Search
Simple Search
Title
Author
Subject
Year
Refine your Search
Repository
60
(2)
Show More
Show Less
Author
Correal Villamil, Dora Elena
(1)
Cubillos Prieto, Nicole Mileydi
(1)
Martin Coy, Julio Ernesto
(1)
Show More
Show Less
Subject
CONOCIMIENTO
(2)
FACULTAD DE EDUCACIÓN
(2)
TESIS
(2)
TESIS-EDUCACIÓN
(2)
APRENDIZAJE
(1)
Ambientes de aprendizaje
(1)
Awareness
(1)
CONCIENCIA
(1)
Conciencia
(1)
Conocimiento previo
(1)
Show More
Show Less
Year
2016
(2)
2017
(2)
Show More
Show Less
Document Type
Sin Especificar
(1)
Tesis
(1)
Show More
Show Less
Language
Español
(1)
Desconocido
(1)
Show More
Show Less
Your search
Subject:
SOCIOLOGIA DEL CONOCIMIENTO
Year:
2017
Repository:
60
Sort by
Score
Title
Year
-
1-2 from
2
results
(0.009 seconds)
Title:
Propuesta para la elaboración del protocolo de gestión educativa en procesos de inclusión para niños y niñas con epidermólisis bullosa
Author:
Cubillos Prieto, Nicole Mileydi
Language:
Desconocido
Repository:
60
Subject:
Epidermólisis bullosa
/
Gestión educativa
/
Indice de inclusión
/
Ambientes de aprendizaje
/
Flexibilidad curricular
/
Necesidades educativas especiales
/
Conocimientos
/
Habilidades diferenciales
/
TESIS
/
TESIS-EDUCACIÓN
/
FACULTAD DE EDUCACIÓN
/
ESPECIALIZACIÓN EN GERENCIA Y PROYECCIÓN SOCIAL DE LA EDUCACIÓN
/
GESTIÓN EDUCATIVA
/
GESTIÓN ACADÉMICA
/
CONOCIMIENTO
Acceder
Title:
Fostering sixth graders metacognitive learning strategies through content and language integrated learning lessons
Author:
Correal Villamil, Dora Elena
/
Martin Coy, Julio Ernesto
Language:
Español
Repository:
60
Subject:
Estrategias metacognitivas
/
Conocimiento previo
/
Conciencia
/
Contextos significativos
/
Metacognitive strategies
/
Previous knowledge
/
Awareness
/
Meaningful contexts
/
TESIS
/
TESIS-EDUCACIÓN
/
FACULTAD DE EDUCACIÓN
/
MAESTRÍA EN EDUCACIÓN CON ÉNFASIS EN DIDÁCTICA DE LAS LENGUAS EXTRANJERAS
/
CONCIENCIA
/
CONOCIMIENTO
/
APRENDIZAJE
Acceder
« Previous
1
Next »