Title:Interpretación comunicológica de la expresión corporie “marroneo” en canales de la página web youtube.es y su influencia en estudiantes de tercero de bachillerato del colegio “TAO” en el año 2016. / Generar actividades artísticas ligadas con herramientas audiovisuales para incentivar la buena cultura urbana dentro del establecimiento educativo. En el siguiente apartado se establecen las propuestas, del proceso investigativo del estudio de la Interpretación comunicológica de la expresión corporie “marroneo” en canales de la página web youtube.es y su influencia en estudiantes de tercero de bachillerato del colegio “TAO”. Es por esto que es fundamental establecer actividades como: debates, conversatorios con el fin de direccionar el pensamiento y toma de decisiones con criterio propio hacia una buena expresión de la cultura urbana.
Title:Análisis de recepción de la telenovela Teresa en la configuración de estereotipos y la influencia en los habitantes del sector Mapasingue Este. / Desarrollar talleres permanentes de comunicación con perspectiva de género a los habitantes del sector Mapasingue Este.
Title:Una aproximación desde la gestión de currículo: la integración socio - cultural de estudiantes en condición de discapacidad cognitiva con estudiantes de aula regular del Colegio Juan Francisco Berbeo.
Title:Análisis de la construcción de género en base a las tendencias de moda de la revista “Generación 21” y su recepción en jóvenes de la FACSO / Diseñar una Guía de estudio sobre los perfiles de género a partir de la recepción del contenido que ofrece las revistas juveniles, y así disminuir en los adolescentes el deseo de seguir las tendencias impuestas por las grandes industrias.
Title:Análisis comunicacional de la cultura japonesa Anime y su influencia en los jóvenes de 18 a 20 años que acuden a la Plaza Colón de la ciudad Guayaquil de agosto a octubre de 2015 / Propuesta: Talleres de Animación y Manga con base en la Cultura de Ecuador y su Realidad Social.