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Title: Uso de las APP y redes sociales como proceso de enseñanza–aprendizaje / Use of App and social networks as teaching-learning processesAuthor: Rico-Hernández, Righy / Cervantes-Arévalo, Jhonny / Bossa-Taborda, Yeison / Pomarico-Mier, Licedt / Argote-Salgado, Miguel / Pertuz–Cañas, Luis / Herrera-Castillo, PedroLanguage: EspañolRepository: 57Subject: App / Redes sociales / enseñanza / aprendizaje / saber / social networks / teaching / learning / to know
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Title: Estrategias de las instituciones de educación superior para la integración de las tecnología de la información y la Comunicación y de la innovación en los procesos de enseñanza. Un estudio en el distrito de Barranquilla, Colombia / Strategies of institutions of higher education for the integration of information and communication technologies and of innovation in the teaching process. A study in the district of Barranquilla, ColombiaAuthor: Marin Gonzalez, Freddy Valmore / Inciarte Gonzalez, Alicia / Hernandez, Hugo / Pitre, Remedios C.Language: EspañolRepository: 57Subject: Higher education / ICT / Innovation / Learning / Teaching / TIC / innovación / educación superior / enseñanza / aprendizaje
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Title: Estrategias Pedagógicas en Procesos de Enseñanza y Aprendizaje en la Educación Superior incluyendo Tecnologías de la Información y las Comunicaciones / Pedagogical Strategies in Teaching and Learning Processes in Higher Education including Information and Communication TechnologiesAuthor: Sánchez-Otero, Madelin / García Guiliany, Jesús Enrique / Steffens-Sanabria, Ernesto / Hernandez-Palma, HugoLanguage: EspañolRepository: 57
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Title: El proceso de convertirseen una persona saludable: enfoque biopsicosocioecológico / The process of becoming a healthy person: biopsychosocioecological approachAuthor: Oblitas, Luis A. / Oblitas, Angie / Dieter Gorenc, Klaus / Puellod, Mildred / Roca, Margarita / Cortes Peña, OmarLanguage: EspañolRepository: 57Subject: Psicología / Salud / Estrategias / Cambio / Creencias / Psychology / Health / Strategies / Change / Beliefs
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Title: Role-playing game as a computer-based test to assess the resolution of conflicts in childhood / Juego de rol como test informatizado para evaluar la resolución de conflictos en la infancia / Jogo de rol como teste informatizado para avaliar a resolução de conflitos na infânciaAuthor: Martínez-González, Marina Begoña / Robles Haydar, Claudia A. / Amar Amar, José Juan / Jabba Molinares, Daladier / Pimentel Ariza, Jairo G. / Abello-Llanos, RaimundoLanguage: InglésRepository: 57
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Title: Leer en Psicología ¿Qué dicen los estudiantes al ingresar y al finalizar el primer año? / Reading in Psychology. What do students tell at the beginning and at the end of the first year?Author: Villalonga Penna, Maria MicaelaLanguage: EspañolRepository: 57Subject: Psicología / Lectura / Universidad / Estudiante / Percepciones / Psychology / Reading / University / Student / Perceptions
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Title: Embarazos no deseados e infecciones de trasmisión sexual se pueden prevenir con programa ‘Compas’Author: Solano Naizzir, LorayneLanguage: EspañolRepository: 57Subject: Psicología / Salud
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Title: Pertinencia social del programa de psicología ofertado por la corporación universitaria Antonio José De Sucre, una visión desde los egresados. / Social relevance of the psychology program offered by the university corporation Antonio José De Sucre, a vision from the graduates.Language: EspañolRepository: 57Subject: Pertinencia / Egresados / Psicología / Acreditación / Competencia. / Relevance / Graduates / Psychology / Satisfaction / Accreditation / Training / Competition
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