Title:Comprensión del significado de la experiencia del "dolor" a partir de relatos de líderes de la comunidad Mhuysqa de Sesquilé según su cosmovisión indígena
Title:Inclusión de las TIC como estrategia de desarrollo microcurricular en el área de filosofia en la Institución Educativa Quichaya, Resguardo Indígena.
Title:Estrategias metodológicas como medio al fortalecimiento y conservación del idioma materno, en los estudiantes del grado transición de la Institución Educativa Quichaya, Municipio de Silvia Cauca.