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Aristizabal Arango, Natalia
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Basto Rivera, Duberney
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Cuy Avila, Martha Luz
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Hernández Laiseca, Cristian Guillermo
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Medina Torres, Gonzalo
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Paz
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Subject:
Octavio Paz
Subject:
Pedagogía
Language:
Español
Repository:
40
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Title:
Una lectura a los imaginarios sociales de paz construidos por los jóvenes del Colegio Rafael Pombo a través de la experiencia pedagógica “Caminando la palabra”
Author:
Hernández Laiseca, Cristian Guillermo
Language:
Español
Repository:
40
Subject:
Imaginarios sociales
/
Paz
/
Pedagogía crítica
/
Proyecto Social
/
comunidad
/
Filosofía
/
educación
/
Pedagogía
/
Licenciatura en Filosofía, Pensamiento Político y Económico
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Title:
Hacia una resignificación del gobierno escolar: una estrategia desde la construcción de ciudadanía, la democracia y la cohesión social
Author:
Cuy Avila, Martha Luz
/
Medina Torres, Gonzalo
Language:
Español
Repository:
40
Subject:
Gobierno escolar
/
Participación
/
Ciudadanía
/
Paz
/
School government
/
Participation
/
Citizenship
/
Peace
/
Pedagogía
/
Autonomía en la educación
/
Participación juvenil
Acceder
Title:
Diseño de un módulo de educación ambiental como estrategia para la construcción de paz territorial en el municipio de Vista Hermosa-Meta.
Author:
Aristizabal Arango, Natalia
/
Quijano Hernández, Jhon Bairon
Language:
Español
Repository:
40
Subject:
Paz
/
pedagogía de las emociones
/
educación ambiental
/
conflicto armado
/
justicia ambiental
/
territorio
/
ordenamiento ambiental
/
pedagogy of emotions
/
armed conflict
/
environmental management
/
territory
/
environmental justice
/
Peace
/
environmental education
/
Derecho ambiental
/
Educación ambiental
/
Conflicto armado
/
Pedagogía
/
Emociones
Acceder
Title:
La Cátedra de la Paz para una convivencia pacífica y la formación integral
Author:
Basto Rivera, Duberney
Language:
Español
Repository:
40
Subject:
Autoconocimiento
/
Paz
/
Cátedra de la Paz
/
Educación para la paz
/
Aula en Paz
/
Pedagogía para la Paz
/
Convivencia Pacífica
/
Formación Integral
/
Conflicto armado interno
/
Licenciatura en Filosofía y Pensamiento Político-Económico
/
Pedagogía
/
Conflicto armado
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