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Gómez, Pedro
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Subject:
Objetivos de Control
Language:
Español
Repository:
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Title:
Analyzing and selecting tasks for mathematics teaching: a heuristic
Author:
Gómez, Pedro
/
González, María José
Language:
Español
Repository:
21
Subject:
Planificación del profesor
/
Cognición
/
Tarea
/
Análisis didáctico
/
Objetivos
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Title:
Análisis cognitivo (segunda parte)
Author:
Gómez, Pedro
Language:
Español
Repository:
21
Subject:
Capacidades
/
Cognición
/
Expectativas de aprendizaje
/
Análisis didáctico
/
Tarea
/
Objetivos
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Title:
Caminos de aprendizaje en la formación de profesores de matemáticas
Author:
Gómez, Pedro
/
González, María José
/
Romero, Isabel
Language:
Español
Repository:
21
Subject:
Conocimiento
/
Capacidades
/
Errores
/
Análisis didáctico
/
Objetivos
/
Preparación de clases
/
Instrumentos de evaluación
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Title:
Caminos de aprendizaje en la formación de profesores de matemáticas: objetivos, tareas y evaluación
Author:
Gómez, Pedro
/
González, María José
/
Romero, Isabel
Language:
Español
Repository:
21
Subject:
Capacidades
/
Análisis didáctico
/
Objetivos
/
Evaluación
/
Preparación de clases
/
Formación de profesores
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Title:
La práctica jurídica colombiana: una visión crítica
Author:
Cepeda Espinosa, Manuel José
Language:
Español
Repository:
21
Subject:
Práctica jurídica
/
Colombia
/
Normas jurídicas
/
Control
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Title:
Separación y control de la propiedad accionaria: los sistemas de corporate governance y la tutela de los derechos de los inversionistas
Author:
Fagua Guauque, Néstor
Language:
Español
Repository:
21
Subject:
Separación
/
Control
/
Propiedad accionaria
/
Corporate governance
/
Tutela
/
Derechos de los inversionistas
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Title:
Alcance, modalidades y control de la corrupción en Colombia
Author:
Wills, E.
Language:
Español
Repository:
21
Subject:
Alcance
/
Modalidades
/
Control
/
Corrupción
/
Colombia
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Title:
Del control del estudiante al desarrollo de su autonomía: un seminario de investigación que era un proyecto de investigación
Author:
Cárdenas, M.C.
Language:
Español
Repository:
21
Subject:
Control
/
Estudiante
/
Desarrollo
/
Autonomía
/
Investigación
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