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Title:El Juego Como Estrategia Pedagógica Para Disminuir Conductas Sociales no Apropiadas en Niños de Dos a Tres Años de Edad del Jardín Infantil Jairo Aníbal Niño / The Game as a Teaching Strategy to Reduce Inappropriate Social Behaviors in Children Two To Three Years old Kindergarten Jairo Aníbal Niño
Title:El juego en las relaciones de amistad de los niños y niñas de educación preescolar del Colegio Distrital Juan Lozano y Lozano / The game in the friendship relations of the boys and girls of preschool education of the District School Juan Lozano y Lozano
Title:Taller Gafutos: Literatura y Canción Infantil como Manifestaciones Culturales para el Desarrollo de la Experiencia Estética y la Dimensión Socioafectiva en Niños de 6 a 10 Años del Programa “Cultivarte”, Conjunto Arrayán en la Localidad de Bosa / Taller Gafutos: Literature and Children's Song as Cultural Manifestations for the Development of the Aesthetic Experience and the Socio-affective Dimension in Children from 6 to 10 Years of the "Cultivarte" Program, Conjunto Arrayán in the Town of Bosa
Title:Juego de Rol en Línea para Apoyar el Proceso de Aprendizaje de la Poesía Lírica para una Población en Estado de Limitación Visual Total / Online Role Playing Game that Support the Learning Process of Lyric Poetry for a Blindness Population
Title:“Juego y aprendo”: el Juego en el ámbito escolar como estrategia pedagógica, para incentivar el gusto y La práctica por leer y escribir en niños y niñas de 201 de la IED, Colegio Antonio Nariño, Jornada Tarde / "I play and i learn": the game in the school environment as a pedagogic strategy, to encourage the taste and the practice for read and write in children of 201 of the IED, Antonio Nariño School, afternoon session
Title:Implementación De Un Entorno De Realidad Virtual En 3D Para Facilitar Terapias De Rehabilitación De La Zona Cervical / Implementation of a Virtual Reality Environment in 3D To Facilitate Area Rehabilitation Therapies Cervical
Title:Análisis, Diseño y Desarrollo del Prototipo de Aplicación Móvil Articulado con Realidad Aumentada para Cuentos Cortos Dirigido a Niños de Entre 7 a 12 Años de Edad / Analysis, Design and Development of the Prototype of Mobile Application Articulated with Augmented Reality for Short Stories Focused to Children Between 7 to 12 Years of Age