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Subject: Interpretación Year: 2019 Document Type: Sin Especificar Repository: 40

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Title: El signo y las virtudes de la fe, la esperanza y el amor. Un examen filosófico en diálogo con Tomás de Aquino y sus intérpretes
Author: Páez, Ciro / Pongutá, César
Language: Desconocido
Repository: 40
Subject: Virtud / Fe / Creencia / Esperanza / Caridad / Gracia / Signo / Símbolo / Sentido / Ley / Justicia / Interpretación / Aprehensión / Magnanimidad / Educación / Virtue / Faith / Belief / hope / Charity / Grace / Sign / Symbol / Sense / Law / Justice / Interpretation / Apprehension / Magnanimity / Education

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Title: Análisis del discurso para la comprensión e interpretación de la ironía en textos icónicos: una lectura de la caricatura política de Osuna desde la secuencia didáctica.
Author: Avila López, Catherine
Language: Español
Repository: 40
Subject: }Discurso - análisis / Ironía / Secuencia didáctica / Textos icónicos / Comprensión / Interpretación / Caricatura política / Héctor Osuna / Didactic sequence / Discourse analysis / Comprehension / Iconic texts / Political caricature / Irony / Hector Osuna / Interpretation / Statistical Analysis / Statistical Analysis -- Literature / Literary criticism / Reading comprehension / Análisis Estadístico -- Literatura / Crítica Literaria / Comprensión de Lectura

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Title: Aportes de la hermenéutica filosófica a la hermenéutica bíblica desde la noción de texto
Author: Correa Vanegas, José Domingo
Language: Desconocido
Repository: 40
Subject: Autor / Comprensión / Explicación / Interpretación / Lector / Texto / Author / Comprehension / Explanation / Interpretation / Reder / Text

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Title: La secuencia didáctica desde las artes escénicas: una propuesta pedagógica para el fortalecimiento de la comprensión lectora en los estudiantes del grado 9° de la Institución Educativa Alfonso López, Ocaña Norte de Santander
Author: Arévalo Vergel, Deisy Paola / Jiménez Angarita, Xiomara / Quintero Ascanio, Diego Fernando
Language: Español
Repository: 40
Subject: Teatro / Interpretación / Creatividad / Lectura / Expresión / Trabajo En Equipo / Propuesta Pedagógica / Secuencia Didáctica / Taller / Reading comprehension / Reading -- Teaching -- Curriculum / Reading behavior / Comprensión de lectura / Lectura -- Enseñanza -- Currículo / Conducta lectora

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