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Subject: Interpretación Document Type: Desconocido Language: Desconocido Repository: 40

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Title: Leer para comprender, comprender para construir. Una estrategia didáctica que usa los textos discontinuos en el mejoramiento de los niveles de la comprensión lectora
Author: Castellanos Ladino, Diana Patricia / Romero Pinto, Emma Yaneth / Trejos Molano, Jeimer Yesid
Language: Desconocido
Repository: 40
Subject: Comprensión lectora / Textos discontinuos / Estrategia didáctica / Interpretación / Propuesta didáctica / Búsqueda de significado / Trabajo en grupo / Comprensión de lectura- Estudio y enseñanza / Innovación curricular / Asociación de ideas

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Title: Barreras en el desarrollo de la interpretación constitucional frente a la objetividad sustancial de los actos administrativos.
Author: Reyes Peña, Oscar Leonardo
Language: Desconocido
Repository: 40
Subject: Interpretación / Constitución / Principios del derecho / Acto administrativo / Interpretation / Constitution / Principles of Law / Administrative Act / Derecho administrativo / Derecho constitucional

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